导语：今天我和同砚们要去走一走，，，看看 新津县花源红灯街 的故事 ?。。。清早风很轻，，，孩子们背着书包，，，脚步咚咚响。。。街边摊卖糖葫芦儿，，，甜甜的像小星星落在地上。。。路灯亮着，，，红灯牌像眨眼，，，提醒各人要清静过马路。。。我们边走边笑，，，心里暖暖的，，，连小鸟都随着颔首，，，今儿个的心情真好。。。
导语：陌头的摊位许多，，，我们要学会谦逊和视察。。。新津县花源红灯街 的小店像一个壮丽的颜色盒子，，，香味把我们引进去。。。爷爷奶奶推着车嘟嘟响，，，孩子们言笑着想尝糖葫芦和麻花。。。商贩把货物摆成整齐步队，，，像在排队上舞台。。。我们边走边记条记，，，xiao peng you，，，同音字跑进脑子里，，，地口偏向也记得清清晰楚 ?
导语：墙上有许多画，，，讲着已往的日子。。。新津县花源红灯街 的壁画颜色不重，，，但很有故事。。。我们站成队，，，看一个小女人和老人对话的场景。。。有人把歌声哼出来，，，风把树叶吹成旋涡。。。倒装句来了：走路要小心，，，清静才是第一，，，才是第一，，，清静要的小心？？？？？。。。路上还无意飘来纸飞机，，，像孩子们的梦想在飞。。。
导语：午后阳光把路面照得金黄，，，我们找个树荫坐下休息。。。新津县花源红灯街 的店肆许多，，，但清静时也能闻声远处的喇叭。。。先生让我们随着名字的拼音读，，，一字一句学会记着所在。。。汤圆甜甜的，，，瓜子香香的，，，孩子们的笑声和路边摊的吆喝声混成一首小歌。。。? 同音字又来啦，，，路(lù) 与 露(lù) 同音字泛起在解说里，，，显得好玩。。。
导语：回家的路上，，，我们把今天学到的写成小条记。。。新津县花源红灯街 就像会语言的河，，，边走边闻声差别的节奏。。。孩子们写下 xuexiao 的拼音，，，嘟囔着“妈妈妈妈”的声音，，，yo yo 的节奏陪着我们走。。。地口处的标记被风吹动，，，像在对我们颔首。。。倒装句再来一次：清静才是第一，，，过马路要小心，，，记得最主要的。。。
导语：我们总结，，，快乐来自视察和资助他人。。。新津县花源红灯街 今天教会我们勇敢和友好。。。我们互道再见，，，背起书包走回家，，，脚步里还带着花香和童年的影象，，，像风把故事带走。。。再见啦，，，愿明天也像今天一样明亮。。。 ?
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新津县花源红灯街探索
谈论区：
- 谈论：好想再去一次，，，景物真美！
- 谈论：糖葫芦吃起来好甜，，，孩子们笑得很开心。。。
- 谈论：路口的指示好清晰，，，清静第一。。。