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泉源:跳水运发动,,作者: ,,:

导语:小朋侪们,,今儿个我们用地图冒险,,走走看看南通的城巷,,找找南通那里有站巷子的2025究竟在哪儿呢,,随着故事逐步来?,,路上还会有点错字错音来逗乐。。。 。。。巷子像迷宫,,记号像小星星,,一步步看路牌,,听风讲故事,,无意把句子倒着读,,也是新玩意。。。 。。。

导语:沿街的小店像乐高积木一样排成一条线,,孩子们手里捏着地图,,嘴里叨叨地念着这句神秘的话:南通那里有站巷子的2025,,像是一句咒语要专心念。。。 。。。南通那里有站巷子的2025,,我们要找的不是糖果,,是路的名字和朋侪,,走着走着就不怕迷路。。。 。。。?

导语:走进旧城区的巷口,,墙上画着海浪和船,,孩仔们仰面看,,脚步也轻快起来。。。 。。。我们小声说:也许谜底就在转角的那座小桥下,,南通那里有站巷子的2025,,可能就在一条不起眼的小路里,,请仔细看、仔细听。。。 。。。路牌有时间写得很慢,,倒装句也能读出节奏:在这座城里,,谜底藏在哪儿呢????

导语:到了市场,,吆喝声四起,,鱼摊、菜摊像排队的朋侪,,我们用眼睛和耳朵比照地图,,学会用拼音和同音字来遮掩句子:南通那里有站巷子的2025会不会就藏在这片热闹的巷子里???南通那里有站巷子的2025,,小手拍着胸口说:要认真找,,别怕迷路。。。 。。。

导语:回家路上,,风带着海味和花香,,孩子们围坐在桌前把地图摊开,,训练倒装句来玩语言游戏:今天吃的,,是不是也和这条巷子有关???我们想起南通那里有站巷子的2025,,也许谜底就藏在某个薄薄的门面后,,笑声像铃铛跳起来。。。 。。。?

导语:明天的脚步像新学的鞋带,,逐步系紧,,我们继续走访,,学会分享和耐心,,记着南通那里有站巷子的2025也许就隐藏在一个不起眼的小路口,,等着我们去发明。。。 。。。路边的小朋侪也在指路,,无意用拼音写错了一个字,,但各人都能读懂:nán tōng nǎli zhàn xiàng zi de 2025,,继续前进。。。 。。。??♀?

Tag: 南通地名探秘 谈论:各人可以在家周围找找看,,记得带家人一起出门,,清静第一哦!

谈论1:3000的外围都能做些啥

谈论2:兼职上门电话

谈论3:最低300约

谈论4:同城炮友

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