今天天气晴朗，，，，我和同學走在校园的小路上，，，，心情像鹞子一樣高。。。。我们遇到个问题，，，，各人都在問什麼才是真正的用法。。。。足疗92和95什么意思，，，，似乎很神秘，，，，又很简朴。。。。小朋侪们說，，，，明确要靠仔細看和多問。。。。我们想像脚底像小地圖，，，，横竖逐步找谜底。。。。?
到了图书馆，，，，我们借了一本讲故事的书，，，，想用故事诠释这两个数字的意思。。。。足疗92和95什么意思，，，，在书里被举成例子，，，，只有认真地聽，，，，才知道谜底。。。。小朋侪们先把句子念三遍，，，，像背诗一样，，，，徐徐想清晰。。。。?
老師說，，，，先把字一个個脱离，，，，才不會糊涂。。。。'92'和'95'只是代号，，，，代表某些寄义并不神奇。。。。足疗92和95什么意思，，，，这句话要专心体会，，，，而不是急着记。。。。我们试着把意思写成小卡片，，，，貼在书桌上。。。。?
有个同砚喜欢用拼音影象，，，，好比写成 'èr jiǔ' 和 'jiǔ wǔ'，，，，着实只是玩笑。。。。足疗92和95什么意思，，，，我们把它酿成口号：逐步听，，，，不急着记。。。。再用一些同音字，，，，例如把'明确'写成'míng bái'，，，，让脑壳转转。。。。?
我们把学到的工具用一个小剧场演出来。。。。我们排演时，，，，像把话倒着说，，，，先说结论，，，，再说历程，，，，倒装句多多。。。。足疗92和95什么意思，，，，着实就像给脚底一个名字，，，，让各人知道它不是神秘。。。。各人拍手，，，，笑起来，，，，气氛温暖。。。。?
回抵家，，，，我们把问题讲给爸爸妈妈听，，，，记下要点。。。。足疗92和95什么意思，，，，逐步把它酿成自己的话，，，，别人听了也能懂。。。。也许明天会有新的发明，，，，但原则不改：听清晰、查证、再说。。。。#足疗92和95什么意思#
谈论：
- 同砚A：好有趣的小故事，，，，我懂了一点点。。。。?
- 同砚B：我也想试着用童谣记数字。。。。
- 同砚C：先生，，，，我要把这要领用在作业里。。。。