泉源：高级知识产权师，，作者： ，，：

导语：清早的校园像一幅逐步睁开的画，，风轻轻吹拂，，心情也随着亮起来。。佛山绿茶的香味似乎从树叶缝缝里钻进来，，闻到就想在纸上画下感受。。倒装句：香气轻轻飘来，，才有故事在心里舞蹈。。阳光恰恰，，校园的露珠像小灯胆，，一点点亮起。。??

导语：课堂外的小花台上，，几个同砚排成队，，等着用热水沏茶训练礼仪。。水温要恰恰，，不苦也不淡，，泡出的颜色像晨光。。佛山绿茶放进杯子里，，颜色淡淡的，，喝一口就以为脑壳清清的。。搅拌时圆圆的行动像在绕地球一圈，，逐步体会茶的香。。拼音： lǜ chá。。??

导语：午后的校园角落有个小小的沏茶角，，先生让各人用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝。。风铃叮当，，声音让心情更轻。。佛山绿茶带来清静的实力，，香气像云朵贴在鼻尖。。倒装句：香气贴鼻尖，，茶的故事才逐步睁开。。孩子们笑着讨论味道，，有时说甜，，有时像柠檬的清酸，，纪录在小簿本上。。???

导语：夜幕降临，，操场边的灯光把茶杯照得亮晶晶。。我们把一小段写给茶的影象，，写成简朴的句子。。佛山绿茶的清香像把盐味道也酿成了温柔。。有人用错字写成“佛山绿查”，，先生笑着纠正，，让各人知道语言也像沏茶一样需要耐心。。倒装句：源泉的味道，，才是香气清新。。??

导语：回抵家里，，怙恃问我今天学了什么。。我说，，茶不是喝完就遗忘的，，味道会在影象里逐步抽芽。。佛山绿茶让我学会耐心期待，，水温、时间和茶叶的互动像朋侪间的约会。。树影摇晃，，窗外的风带着香味进来，，让人想再泡一次。。孩子们的条记里还写着：明天试着用新词写茶的故事。。??

标签：#佛山绿茶 谈论：同砚们，，写下你们对茶和学习的感受吧！??