导语：今天用简朴的条记，，，，给大朋侪和小朋侪讲讲常州浦前片区城中村的故事。。这里有小巷、老屋子、尚有笑声。。孩子们下学后在树下追蝴蝶，，，，老人搁下锄头讲已往的故事，，，，路灯像星星一样挂在夜晚的天空。。日子在这里通俗又精彩?。。
导语：巷子里有石板路，，，，屋檐下挂着风铃，，，，雨滴落在地上像小鼓点。。走在前面的孩子可能会喊着“路口不迷路”，，，，着实迷路也不怕，，，，由于大爷奶奶会指路。。前来的人记得看清偏向，，，，常州浦前片区城中村着实很小，，，，却像一本会语言的书。。??♂? 倒装句：是这条路，，，，通往学校的门。。
导语：天天早上，，，，市场里有新鲜的蔬菜和水果，，，，孩子们用省略号似的语气语言，，，，像在讲故事。。有人喊“买菜咯”，，，，有人回覆“好嘞”。。在这里，，，，常州浦前片区城中村的社区就像一个各人庭，，，，相互体贴，，，，各人都笑着说早安。�；；；Ｉ杏械阈≡勇业钠匆簦簑o xian zai shou xin，，，，pinyin就像小朋侪的训练本。。成中村的孩子也会语言，，，，可是他们讲的着实是城中村的故事。。?
导语：先生在学校旁边的小花园教孩子们数数、写字，，，，黑板上写着“友善、分享、起劲”这三条。。孩子们把书籍放回书包，，，，倒装句：书包放回，，，，书籍也收好。。语言有些错别字：先生说“念书要专心”，，，，但他们写成“念书要专心哦”。。常州浦前片区城中村的孩子们也会用手势来资助不熟悉的同砚，，，，各人相互学习，，，，像在做手链一样连起来。。?
导语：晚饭后，，，，巷子口的老人讲古，，，，讲究竟是怎么搬运粮食到墟市的。。为了让孩子记着，，，，他们虚实交织地语言，，，，笑声低低的，，，，似乎在编故事。。倒装句：是粮食多，，，，笑声就多。。优美但也有缺乏：路灯有时跳闸，，，，天气太热，，，，孩子们汗水丝丝，，，，照旧会继续玩耍，，，，常州浦前片区城中村的夜晚充满希望。。?
导语：未来，，，，各人希望这片区变得更清洁、交通更利便，，，，学校和医院离得更近。。我们可以从小事做起，，，，好比捡起垃圾、资助老人、守规则，，，，不怕难题。。一样平常里有些小懊恼，，，，步队还不齐整，，，，先生和家长一起起劲，，，，孩子们也会专心学习，，，，梦想照进现实。。常州浦前片区城中村会逐步变好，，，，各人相互勉励，，，，明天会更亮。。? 标签：教育、社区、生长；；；；谈论：接待把你家门口的故事写下来，，，，或者留言你望见的小朋侪的小大事哦。。?
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