导语：今天下学后， ，操场边的风轻轻的， ，孩子们决议去找一个价钱在100元周围的茶楼信息， ，看看究竟有没有适合各人的茶文化活动。。。宣传单上写着 100元周围的茶联系方法 的电话和微信， ，同伴们兴奋地边走边聊。。。??
导语：课间事后， ，几个小朋侪翻出地图， ，凭证简朴的拼音查找法纪录店家信息。。。有人说， ，要先问先生允许， ，要先看地点再打电话， ，倒装句也上场， ，先看地图再打电话， ，才对。。。100元周围的茶联系方法 让各人知道需要写清晰店名、地点、营业时间。。。??
导语：校园通告栏下， ，先生讲礼貌和清静。。。孩子们训练自我介绍、问候语， ，电话要清晰、声音要甜蜜。。。100元周围的茶联系方法 需要列出店名、地点和营业时间， ，遇到生疏人要先让先生再行动。。。?
导语：走进墟市的小茶楼， ，香味扑鼻， ，桌上有纸笔和小簿本。。。店家在墙上贴着价签， ，旁边也写着 100元周围的茶联系方法， ，利便孩子们记下电话和微信。。。小朋侪们还用拼音实验记“lianxi fangshi”， ，以防遗忘。。。?
导语：学习不是纯粹品茗， ，而是学会视察和相互资助。。。先生树模点茶、付钱、说再见， ，孩子们边学边笑。。。100元周围的茶联系方法 被认真写进小簿本， ，遇到问题就问先生， ，走路要排队， ，注重清静。。。?
导语：回家路上， ，各人把一天的发明整理成故事。。。有人说， ，若要联系茶楼， ，先确认营业时间和地点， ，再打电话；；；；也可以用微信发问， ，别忘了写清晰名字和用途。。。100元周围的茶联系方法 清静地放在条记里， ，像小灯笼一样亮着。。。?
tag: 茶文化 学习 信息素养 清静 网络 儿童阅读 谈论：
- 小朋侪A：我好想去试试， ，先生能带我们去吗？？？？?
- 家长B：记得保�；；；ひ�， ，别随便给生疏人信息， ，和先生一起出门。。。
- 同砚C：用拼音记联系方法真有趣， ，lianxi fangshi 记起来不怕忘。。。