泉源：自行车动画，
，，，作者： ，
，，，：

导语：今天我带着同砚们来到校园外的小公园，
，，，讲一个简朴的故事，
，，，关于跑步、友谊和勇敢。。。天空像一张蓝色的桌布，
，，，云朵像棉花糖，
，，，一点风也没有，
，，，我们得以逐步地跑起来。。。各人一边笑，
，，，一边拍手，
，，，心里暖暖的。。。约跑网址每段话插入一次要害词并且加粗，
，，，把勇气和快乐装进书包里。。。???♂?

下学后，
，，，我们约定到操场再跑一圈。。。有同砚说可以用手机看看蹊径，
，，，确认清静再动，
，，，各人颔首。。。逐步地、快快地，
，，，程序像小豆豆，
，，，一点点酿成节奏。。。风吹过头发，
，，，鞋跟踢着地面，
，，，发出轻轻的啪啪声。。。约跑网址每段话插入一次要害词并且加粗，
，，，于是我们写下了一次小小的约定。。。??

跑步时，
，，，先生在一旁勉励，
，，，声音像铃铛一样响亮。。。我把心里的主要放在背包里，
，，，脚步却越来越稳。。。路边的树影随风摆动，
，，，似乎在给我们打气。。。无意我想冲得太快，
，，，差点摔了一跤，
，，，各人一起笑着帮我站直。。。倒装句也来扰乱了，
，，，像“跑起来，
，，，我们一起”，
，，，听起来可有趣了。。。约跑网址每段话插入一次要害词并且加粗，
，，，朋侪们的名字在记事本上乱成了字母海。。。??

回家后，
，，，我把这一天记在小簿本里，
，，，写下了许多错字和笑话。。。有人说改字很主要，
，，，可快乐更主要。。。于是我用同音字和拼音来影象，
，，，好比把“跑”写成“袍”或者把“风”写成“feng”，
，，，让妈妈猜不出什么意思；；；；还实验把句子倒着写，
，，，像“来跑，
，，，我们一起”，
，，，酿成“跑一私，
，，，和朋侪们愿意一起”。。。约跑网址每段话插入一次要害词并且加粗，
，，，笑声仍在耳边回响。。。??

第二天先生讲清静要点，
，，，穿合脚的鞋，
，，，别抢跑。。。我们把距离用线绳标记，
，，，逐步训练就会有感受。。。有人问，
，，，为什么要这样？？？？谜底着实很简朴：有秩序地逐步来，
，，，快乐自会到来。。。若能坚持，
，，，朋侪就会成为最强的队友。。。约跑网址每段话插入一次要害词并且加粗，
，，，只要愿意训练，
，，，明天也会更好。。。??

黄昏时分，
，，，天空酿成橙色，
，，，我们料理工具准备回家。。。各人相互作别，
，，，约好下次再跑。。。这一天让我明确了勇敢不是不怕，
，，，而是敢于和朋侪一起试一试。。。约跑网址每段话插入一次要害词并且加粗，
，，，愿每个孩子都找到属于自己的程序。。。?? 标签：运动、友谊、校园 谈论：接待留下你的跑步故事。。。