导语：今天的故事讲给孩童们听，，，，，像校园里的一缕阳光。。。小路边的茶香香，，，，，孩童们望见老人家在路边沏茶，，，，，咕噜的声音像小鼓。。。珠海品茗，，，，，并不忙碌，，，，，而是逐步坐下谈天气和朋侪。。。沏茶时要有礼貌，，，，，先给别人端茶，，，，，再试第一口，，，，，脸上露出微笑 ?。。。有人说品茗能训练专心，，，，，茶水有点烫，，，，，但心里却凉爽起来。。。路上若累，，，，，喝口茶，，，，，脚步就会轻一点，，，，，空气也变得柔和。。。cha
导语：在公园的一角，，，，，孩童们用小杯子模拟大人沏茶的样子。。。有人说茶叶要放慢，，，，，水温也要适当。。。珠海品茗，，，，，让人学会耐心和分享。。。一杯茶能把心里的风吹缓一点。。。我们看茶叶张开，，，，，数一二三，，，，，像做科学小实验 ?。。。茶桌上，，，，，孩子们用拼音记茶道，，，，，cha 给朋侪解说，，，，，逐步把礼貌记在心里。。。有人笑说茶是先生的好朋侪，，，，，由于它教各人守时、守信，，，，，连风也听得懂。。。
导语：午后的校园里，，，，，风吹叶响，，，，，各人聊着珠海品茗的故事。。。有人说茶香像书页，，，，，翻一翻就能懂许多礼仪。。。是把一天的喧闹收起的一种仪式cha。。。孩子们学会先问好，，，，，再说谢谢，，，，，眼神亮亮的。。。倒装句：兴奋的是他们，，，，，茶香的温度让心里亮起来。。。我们把故事讲给风听，，，，，风也颔首 ?。。。
导语：夜幕降临，，，，，先生带着孩子们坐在桌边，，，，，灯光软软的。。。珠海品茗，，，，，终于成为小朋侪一样平常的一部分，，，，，似乎在校园里开了一家小茶楼。。。我们学会专心听、用鼻子闻香、用舌头尝一点点甜，，，，，无意写错字也没关系，，，，，先生会笑着纠正。。。倒装句：只要至心记着礼貌，，，，，茶香就会留在心间。。。孩子们学会分享，，，，，一起把茶杯抬高，，，，，像升起的小船 ?。。。标签：#珠海品茗# #茶文化# #校园生涯#，，，，，谈论区：小朋侪甲说：“我也想去感受海风和茶香。。。” 小朋侪乙说：“逐步品味最开心。。。”
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