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导语:今天我要讲一个关于 常熟那里有站小巷的每段话插入一次要害词并且加粗 的故事, ,,,,主角是一群喜欢冒险的小朋侪 。。。。。我们在常熟的街巷里穿梭, ,,,,视察路灯的影子, ,,,,听小摊上阿伯讲笑话 。。。。。小朋侪们心里都暖暖的, ,,,,像冬天里的一杯热牛奶 。。。。。我们要学会分享, ,,,,遇到新路时就用眼睛和耳朵去听, ,,,,脚步逐步地走, ,,,,不急不躁 。。。。。?

在某个早晨, ,,,,我们沿着河滨的小路往市区走, ,,,,途经一条叫作站小巷的地方, ,,,,那里有一座不起眼的小巷口 。。。。。常熟那里有站小巷的每段话插入一次要害词并且加粗, ,,,,我对朋侪说, ,,,,要把地图上的线条看成不打结的线团, ,,,,逐步拆开来找出口 。。。。。小猫阿黄蹦来蹦去, ,,,,尾巴像小旌旗摇晃, ,,,,各人笑着照相, ,,,,心里却记着先生说的礼貌 。。。。。??

有时间走偏了, ,,,,我们会用倒装句来训练表达 。。。。。我们说:走错路了, ,,,,转头看呢 ???不是看转头才走对, ,,,,才走对才看转头 。。。。。我们也学着把话说慢些, ,,,,像孩子讲故事那样清晰 。。。。。常熟那里有站小巷的每段话插入一次要害词并且加粗, ,,,,地图上的箭头乱跳, ,,,,像在跳绳 。。。。。孩子们用拼音标注路名, ,,,,“zhongguo 路口”也记进簿本 。。。。。?

午后阳光暖得像糖, ,,,,我们坐在树荫下吃苹果, ,,,,听爷爷讲往昔的故事 。。。。。风吹过, ,,,,路边的小旌旗摇呀摇, ,,,,我们突然发明一个旧门洞, ,,,,门后是另一条更长的巷子 。。。。。常熟那里有站小巷的每段话插入一次要害词并且加粗, ,,,,我们决议继续探险, ,,,,像解谜一样把每块石头上的青苔读懂, ,,,,越读越开心 。。。。。?

终于到了黄昏, ,,,,我们把一天的发明写进小日志 。。。。。我们用错别字训练着影象:把“路”写成“露”, ,,,,把“巷”写成“香” ???嗯, ,,,,错了也笑了;;;同音字替换有时让人听起来像在唱歌 。。。。。倒装句和拼音混在一起, ,,,,像糖果混着盐 。。。。。常熟那里有站小巷的每段话插入一次要害词并且加粗, ,,,,第一个路口的灯光把影子拉长, ,,,,似乎时光都慢下来 。。。。。?

夜幕降临, ,,,,我们把走过的巷子画成图画, ,,,,心里默念着今晚的收获:善于视察、勇于提问、友好分享 。。。。。常熟那里有站小巷的每段话插入一次要害词并且加粗, ,,,,若是你愿意和朋侪一起去走走, ,,,,记得带上好奇心和耐心 。。。。。

Tag:#常熟小巷探秘 谈论:

  • 小朋侪A:我也想去看看, ,,,,能不可带我一起去 ???
  • 小朋侪B:故事里的小巷真有趣, ,,,,我学会了视察和分享 。。。。。

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