导语：今儿个我把一件好玩的事儿讲给你听 。。小朋侪们背着书包，，，走在热热的路边，，，树影像大伞 。。西双版纳有站巷子的吗？？？我心里边咕噜咕噜想知道 。。路边的爷爷奶奶用温暖的声音指路，，，我学会了说你好也记下地名 。。?
导语：早晓风吹来凉凉的感受，，，我和同砚们背着小书包，，，沿着花香的小路走 。。西双版纳有站巷子的吗？？？地图上颜色跳跳的，，，我们却看到集市里热闹的人群，，，卖果子、卖花的笑得很甜，，，孩子们追着纸鸢跑 。。?
导语：午后我们来到一条小河滨 。。西双版纳有站巷子的吗？？？倒影像镜子一样，，，鱼儿在水里蹦蹦跳跳 。。我把“站巷子”的字写在簿本上，，，想不遗忘这名字 。。许多路牌用悦目的字体，，，虽然有点难明，，，但我地起劲看懂 。。?
导语：黄昏天涯的云像棉花糖 。。我和朋侪们坐在树下吃水果，，，听老人讲古老的故事 。。西双版纳有站巷子的吗？？？也许这问题在逐步酿成谜底，，，风一吹，，，灰尘飞扬，，，我们眯眼笑 。。?
导语：回家的路上，，，我们用拼音写下新学的词，，，好比 shí jiāo、mǎlù，，，也学会用同音字来表达 。。西双版纳有站巷子的吗？？？若是谜底还没定，，，我们也不急，，，明天再去看 。。车灯一闪，，，一切似乎在梦里 。。?
导语：妈妈在家等着我们，，，晚饭香馥馥 。。我们把一天的故事讲给她听，，，和字里行间的错字言笑 。。西双版纳有站巷子的吗？？？也许只是一个问题，，，却让心里多了一点勇气 。。倒装句也来资助，，，例如“去看去看，，，路在前面 。。”?
最后 标签：#西双版纳 #站巷子 #旅行 谈论：
- 同砚甲：好玩，，，真想去看看，，，有没有真的站巷子呢？？？
- 家长乙：写得有趣，，，虽然有点错字，，，但故事很生动！