导语：今天我要讲一个关于小明和他的小同伴们的故事，，，他们在校园里发明了一个神奇的工具。。。。。。它像一本会发光的地图，，，标着 300元不限次数二维码-好 的牌子，，，各人看了就眼睛亮亮的。。。。。。小朋侪们围成一圈，，，好奇地讨论能不可一张二维码用一遍又一遍？？先生微笑着说：“只要用得对，，，它就能带来快乐。。。。。。”于是他们试着扫一扫，，，屏幕跳出彩色的光，，，像在跟他们打招呼。。。。。。? 300元不限次数二维码-好
导语：他们发明背后尚有一个规则。。。。。。这个规则说，，，300元不限次数二维码-好不是让各人乱用，，，而是要学会分享和珍惜。。。。。。孩子们把它贴在墙上，，，轮流、逐步用，，，次数永远不敷用也不必急。。。。。。有人用拼音写下自己的名字，，，dōng xī? 还学会了把句子倒装起来，，，说“用它，，，先得快乐”时更有趣。。。。。。? 300元不限次数二维码-好
导语：一次校园小角逐，，，孩子们用到了这张二维码。。。。。。小朋侪们先用力点一下，，，屏幕跳出彩色的图案。。。。。。有人说，，，这就是“好用”的征兆。。。。。。其他人笑着说，，，300元不限次数二维码-好让我们相互资助，，，而不是单独占有。。。。。。各人相互递水、递纸巾，，，友谊逐步地拉近。。。。。。? 300元不限次数二维码-好
导语：途中偶有小事故，，，一位同砚把手机滑到了草地里，，，屏幕差点关机。。。。。。各人急遽围上去，，，相互说着“没事，，，我来帮你”的话，，，时势变得温暖起来。。。。。。先生夸奖他们的耐心和礼貌，，，孩子们也学会了说“谢谢”和“对不起”的原理。。。。。。倒装句时常泛起：“不急，，，我们一起想步伐。。。。。。”? 300元不限次数二维码-好
导语：下学后，，，先生带着孩子们回首今天的体验。。。。。。先生说，，，300元不限次数二维码-好的背后不是钱的多寡，，，而是信任和相助的实力。。。。。。孩子们最先写日志，，，写着“我学会排队、让给别人，，，我是一个懂事的孩子”等等。。。。。。他们用同音字替换一些词语，，，让作文像言笑话，，，读起来也有趣。。。。。。?
导语：第二天又来了新朋侪，，，他们带来自己的二维码，，，想和各人一起玩。。。。。。不怕难题，，，只要记牢规则，，，人人都能用。。。。。。有人说：“300元不限次数二维码-好”就像一扇门，，，推开就能看到笑容。。。。。。孩子们颔首、拍手，，，心里默默地数着序次，，，倒装句也越来越多起来：“不慌，，，我们逐步来。。。。。。”? 300元不限次数二维码-好
标签：#二维码 #教育 #分享 谈论：
- 真的很有趣，，，我也想用它和同砚分享。。。。。。好开心�。。。。。。�
- 我以为分享比拥有人更快乐，，，我要记着地。。。。。。
- 下次校园活动也许能用这个步伐，，，先生棒棒烈。。。。。。