导语：今儿下学回家，，，，，，我想讲一个网路天下的小故事，，，，，，写得像小学生日志，，，，，，简朴好懂。。路边的小狗叫，，，，，，我心里却在想一个名字，，，，，，记在心里。。着实我看到一个网站的名字叫 明光楼凤网，，，，，，心里有点好奇，，，，，，但先生说网路有利益也有坏处，，，，，，以是我要学会区分。。于是我问妈妈，，，，，，妈妈颔首：不点生疏的链接，，，，，，不传小我私家信息。。?
导语：我把先生讲的工具记在簿本上，，，，，，决议做个小实验：不点谁人名字的链接，，，，，，不管何等好玩。。于是我把鼠标指向它，，，，，，心跳跳得很快，，，，，，下场虽然是没点开，，，，，，只有纸上的警示。。明光楼凤网这个字像一块提醒牌，，，，，，写在我的桌角，，，，，，让我随时想到在网上要清静。。?
导语：在学校的清静课上，，，，，，先生讲得清清晰楚：网路天下像大海，，，，，，能带你去许多地方，，，，，，也能把你带到危险里。。于是我学会三条：不点生疏的链接，，，，，，不把真名、地点和密码给生疏人，，，，，，遇到希奇的工具就找家长或先生确认。。说完我把手机关掉，，，，，，心里自个儿说：先做对的再说。。明光楼凤网也许是骗人的，，，，，，别被花哨的问题骗走。。?
导语：回家后，，，，，，我把学到的工具写成小日志。。纸上画着一个网路地图，，，，，，上面有箭头和警示标记。。遇见 明光楼凤网 时，，，，，，我先停下来问自己：这是好玩照旧危险？？？？？？若是不确定，，，，，，我就关掉页面，，，，，，去问爸爸妈妈。。我的条记里还写着：要用同音字和拼音来影象，，，，，，利便我认字。。倒装句也来了：最主要的就是保�；；； ；ぷ约骸！�?
导语：终于我懂了，，，，，，网络不是只有好玩，，，，，，也要守规则。。每次遇到生疏链接，，，，，，我都会想起先生的话，，，，，，先停再看，，，，，，确认再点。。明光楼凤网，，，，，，若是只是一个名字，，，，，，也要像门牌一样好记、好区分。。除了保�；；； ；ぷ约海�，，，，，我还要帮同砚不盲目点进不熟悉的网站。。让我们一起逐步学，，，，，，会像晨练一样稳。。? 标签：网络清静、校园生涯；；；； ；谈论：同砚们在下面留言你们的网安小故事。。
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