导语：小朋侪们好，，，， ， ，今天我们沿着村口的小路去视察周边的巷子，，，， ， ，想知道洪洞涧桥做效劳的巷子有哪些究竟藏在哪儿。。路边树影摇晃，，，， ， ，石头路嘎吱作响，，，， ， ，各人照相留念，，，， ， ，??，，，， ， ，还要认真记蹊径和门牌，，，， ， ，像侦探一样把线索拼起来。。先从主路往里走，，，， ， ，看看左拐照旧右拐，，，， ， ，别急着跑，，，， ， ，逐步地看清晰地名，，，， ， ，哦对，，，， ， ，lukou和menpai也要记清晰。。
导语：继续前进，，，， ， ，路边的小店和摊摊在招呼客人，，，， ， ，巷子的名字像在讲故事，，，， ， ，洪洞涧桥做效劳的巷子有哪些可能藏在两条巷子的交织处，，，， ， ，需要从主路拐进一条更窄的小巷，，，， ， ，再往里头走一段。。风铃铃响，，，， ， ，叮叮当当，，，， ， ，?，，，， ， ，我们用脚步记下偏向，，，， ， ，像倒装句那样把“最热闕的巷子才是”改成“才是最热闕的巷子”？？？？？等等，，，， ， ，训练讲法。。
导语：到了巷子更深处，，，， ， ，我们区分哪些是一样平常生涯的巷子，，，， ， ，哪些是市肆和小吃周边的巷子，，，， ， ，洪洞涧桥做效劳的巷子有哪些，，，， ， ，就看门牌上的字和照相的角度。。孩子们用小本本记下名字，，，， ， ，还用拼音标注，，，， ， ，hongdong jianqiao等，，，， ， ，错字也会偷偷混进来，，，， ， ，像把“巷子”写成“香子”这样的同音错字，，，， ， ，哦哈，，，， ， ，咱们要小心路滑和车来车往。。??♀??
导语：最后我们把一天的发明整理成一个小故事，，，， ， ，记着洪洞涧桥做效劳的巷子有哪些，，，， ， ，并且知道怎么用最短的步子回家。。地图就像拼图，，，， ， ，看看线索就能拼出谜底，，，， ， ，孩子们一起说说看，，，， ， ，哪些巷子最热闹、最近开门的店在哪儿，，，， ， ，给家长也能指路。。标签和谈论放在文末，，，， ， ，谢谢各人的耐心阅读??，，，， ， ，标签：#洪洞涧桥做效劳的巷子有哪些#，，，， ， ，谈论：你们还知道哪些巷子？？？？？
- “写得真好！让我似乎身临其境，，，， ， ，想连忙去洪洞涧桥的巷子里走走！”
- “洪洞涧桥的巷子确实很有特色，，，， ， ，下次一定要去体验一下！”
- “楼主文采不错，，，， ， ，把洪洞涧桥的巷子写得栩栩如生！”
- “谢谢楼主分享，，，， ， ，让我对洪洞涧桥的巷子有了更深的相识！”