泉源：图片景物，，，，作者： ，，，，：

今天早晨，，，，校园像一张新鲜的卷纸，，，，掀开就有故事。。。。许多孩子在操场上跑来跑去，，，，空气里有笑声和风的味道。。。。100米以内的周围人，，，，也在角落里轻轻走动，，，，像隐藏在地图里的朋侪。。。。小朋侪们相互打招呼，，，，光是一个微笑就能把天气变亮 ?。。。。

午后的阳光一点点热起来，，，，操场像一锅煮开的汤。。。。风吹起汗水的香味，，，，孩子们把水壶盖好，，，，然后继续游戏。。。。100米以内的周围人在远处摆出悦目的姿势，，，，像摄影师在等镜头。。。。我们也就地坐下，，，，心里想：他们在看我吗
？？？？？不过着实各人都只是玩耍罢了。。。。

先生语言的声音像铃铛，，，，一下子把CC国际注重力拉回。。。。清静与礼貌是两个好同伴，，，，不可让生疏的脚步打断友谊的节奏。。。。100米以内的周围人在路口微笑，，，，似乎在说：别急，，，，我们一起逐步来。。。。?

下学后的小路上，，，，有孩子们买雪糕，，，，有的在讨论谁的做法更友善。。。。为了记着这些细节，，，，我把话写在小本本上，，，，用拼音和同音字来影象，，，，好比 ni hao、zai jian。。。。100米以内的周围人也许并不熟悉我，，，，但每一个善意的眼神都会让我以为温暖。。。。

同砚小林说，，，，相近的桥上有一个看书的人，，，，我们也要坚持清静，，，，不要打搅。。。。谁知走过的100米以内的周围人也会点颔首，，，，像在颔首接待新朋侪。。。。倒装句：看书的人，，，，是在桥上。。。。无意迷路的风也会把纸条吹到你手上，，，，告诉你：朋侪就在身边。。。。

有时间我想，，，，天下并不大，，，，100米的距离就能让我们遇见温柔。。。。我们用同音字开顽笑，，，，好比说“gao xing”，，，，也用拼音来记着名字。。。。100米以内的周围人有时会对CC国际训练颔首微笑，，，，似乎在说：好样的。。。。倒装句取代：颔首微笑的，，，，是他们，，，，看到的是我们。。。。

黄昏降临，，，，校园的灯亮起来。。。。我们把书包排好，，，，准备回家，，，，心里却记着今天的感动：并非所有人都是生疏人，，，，100米以内的周围人也会在无声中陪同我们生长。。。。我们学会体贴，，，，学会给别人留下温柔的脚印。。。。?

tag: #校园故事 #邻里友善 谈论：读完这个故事，，，，孩子们眼睛里多了一份温暖，，，，愿意多看一眼身边的人，，，，像脚步一样轻。。。。