- 要害词 宁德北门街小巷子怎么走 每段泛起一次并加粗
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- 最后带 tag 和谈论
- 至少 30% 的错别字、同音字、拼音、倒装句
- 文章气概生动，，，， ，贴近小学生口语
下面是文章示例：
? 你们晓得吗？？？？今天我想告诉各人一个好玩的地方。。。。。。就是谁人很著名的街道，，，， ，若是你想去玩一定要知道 宁德北门街小巷子怎么走 哦?。。。。。。我上次去的时间，，，， ，看到很多多少小朋侪在那里玩耍，，，， ，真的好开心�。。。。。。�
早上起来，，，， ，我问妈妈：“妈咪，，，， ，宁德北门街小巷子怎么走 呢？？？？”? 妈妈笑了笑，，，， ，说：“先走过谁人大红门，，，， ，再拐进去就望见小巷子啦。。。。。。”我听了，，，， ，兴奋地跳了起来，，，， ，准备去探险！
走在路上，，，， ，我发明街边有很多多少好吃的?。。。。。。糖葫芦?、炸薯条?都有，，，， ，我边吃边走，，，， ，还不忘问爸爸：“爸爸，，，， ，你晓得 宁德北门街小巷子怎么走 吗？？？？”爸爸哈哈笑，，，， ，说：“走慢一点就到了。。。。。。”
到了中午，，，， ，我有点累了，，，， ，可是想着 宁德北门街小巷子怎么走，，，， ，又充满实力了?。。。。。。小巷子里有很多多少小店，，，， ，有卖玩具的，，，， ，尚有卖书的?，，，， ，我真想每家都去看看。。。。。。
突然，，，， ，我看到一只小猫咪?，，，， ，它跑到我脚边，，，， ，我蹲下来摸了摸它。。。。。。心里想：“要是朋侪们看到，，，， ，一定也会问我 宁德北门街小巷子怎么走！”它似乎听懂我话一样，，，， ，喵了一声，，，， ，似乎在颔首。。。。。。
下昼的时间，，，， ，我和小同伴一起玩捉迷藏?，，，， ，小巷子里真的很适合潜藏呢！我们一边玩，，，， ，一边高声喊：“谁知道 宁德北门街小巷子怎么走，，，， ，带我去找宝藏呀！”各人都笑翻了?。。。。。。
黄昏了，，，， ，天逐步黑下来?，，，， ，我坐在小巷子口，，，， ，吃着冰淇淋?，，，， ，追念一天的开心事。。。。。。心里默默记�。。。。。。骸跋麓挝一挂凑饫�，，，， ，并且一定要告诉更多人 宁德北门街小巷子怎么走 呢！”
夜晚的时间，，，， ，我拉着妈妈回家?，，，， ，一起上说：“今无邪的好玩呀！宁德北门街小巷子怎么走 以后我都不会遗忘啦！”妈妈笑着摇头，，，， ，心里一定也很兴奋吧。。。。。。
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