导语：今天我要讲一个有趣的小故事 ，，，，，，关于小朋侪们的想象力和勇敢。。。。。城里和村里有差别的声音 ，，，，，，但各人都爱玩、爱学。。。。。小同伴们把通俗的一样平常酿成冒险 ，，，，，，像在画布上涂出彩色的线条。。。。。刷水枪空降可约这个词在他们的故事里像一张神奇地图 ，，，，，，指引他们去发明隐藏的小神秘。。。。。孩子们先把玩具枪装好 ，，，，，，心里却装着更大的梦想。。。。。?
在公园的草地上 ，，，，，，孩子们排成圆圈 ，，，，，，准备最先使命。。。。。有人说要用刷水枪空降可约来救出迷路的小猫 ，，，，，，着实只是想用想象力把风吹起的纸飞机酿成真正的勇气。。。。。倒装句：勇气和纸飞机在草地上盘旋 ，，，，，，风吹起来它们。。。。。孩子们边跑边喊 ，，，，，，tāmen xǐhuān bǎoyǎng ，，，，，，像侦探一样纪录线索 ，，，，，，地上的脚印不久就被草笼罩。。。。。?
他们遇到一个小障碍 ，，，，，，河滨的桥断了 ，，，，，，不可直接已往。。。。。先生说可以用想象力把桥酿成真桥 ，，，，，，各人同心协力 ，，，，，，跨已往。。。。。刷水枪空降可约在脑海里翱翔 ，，，，，，似乎飞机从天降。。。。。倒装句：天降的 ，，，，，，是他们的勇气和相互的资助。。。。。孩子们微微主要 ，，，，，，又很开心 ，，，，，，学会了相互照顾。。。。。
他们把每次使命纪录在旧书籍里 ，，，，，，有的字写错了 ，，，，，，有的读错音 ，，，，，，但笑声把过失都抹平。。。。。有人说：“看 ，，，，，，这样做能让我们更勇敢。。。。。”同音字混用的地方也不少 ，，，，，，好比把“桥”写成“侴”——着实是错的 ，，，，，，但并不故障学习；；他们学会纠正。。。。。刷水枪空降可约在纸上画出轨迹 ，，，，，，像迷你地图。。。。。?
到了他们把这次游戏酿成一场小演出 ，，，，，，向邻人们讲述发明的神秘。。。。。倒装句：神秘被他们发明后 ，，，，，，心里跳得很快。。。。。孩子们演出中把道具归位 ，，，，，，各人齐声说愿意继续探索 ，，，，，，愿意分享 ，，，，，，愿意资助朋侪。。。。。????——等等 ，，，，，，错字就先不算 ，，，，，，继续：刷水枪空降可约也像一个口号 ，，，，，，提醒他们要善良和勇敢。。。。。?
最后时 ，，，，，，他们明确到 ，，，，，，想象力可以带来快乐 ，，，，，，也可以带来责任。。。。。我们也可以像他们一样用小小的创立力改变天下 ，，，，，，哪怕只是把水枪当成玩具。。。。。倒装句：用想象力改变天下 ，，，，，，孩子们最先学会的是分享。。。。。刷水枪空降可约 ，，，，，，谈论：小朋侪们说 ，，，，，，这个故事好玩 ，，，，，，各人都愿意分享和资助朋侪。。。。。?
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