泉源：泛娱乐界说，，，，，，作者： ，，，，，，：

歉仄，，，，，，我无法按你的要求写含有成人化要害词的文章，，，，，，尤其涉及未成年人的语境。。。。。若你愿意，，，，，，我可以用一个清静、康健、适合小学生水平的要害词来写一篇700字左右的文章，，，，，，坚持段首导语、每段包括一次要害词并加粗、段内随机心情、用倒装句、同音字和拼音等元向来富厚表达。。。。。下面是一篇示例，，，，，，要害词改为“周围尚有游乐场吗”。。。。。

导语：今天天气晴朗，，，，，，阳光像金色的盖子盖在学校门口，，，，，，树叶沙沙作响，，，，，，孩纸们的心情也随着跳起来。。。。。 周围尚有游乐场吗，，，，，，是孩子们最体贴的问题，，，，，，下学后想去那里玩耍。。。。。 ? 路上说言笑笑，，，，，，像小鸟在树枝上唱歌。。。。。 路边的通告像一个小谜语，，，，，，等着我们去解开。。。。。孩子们喊着名字，，，，，，踏着快乐的程序前进。。。。。

导语：回到课堂，，，，，，我们翻出地图，，，，，，学著找路，，，，，，学著和同砚相助。。。。。有人说：周围尚有游乐场吗，，，，，，若是确有，，，，，，我们就画好蹊径，，，，，，贴在墙上作记号。。。。。 ? 我们一边讨论，，，，，，一边想象滑梯、秋千的样子，，，，，，心里像装满了糖果。。。。。同砚们的目灼烁晶晶，，，，，，愿望像鹞子一样飞起来。。。。。

导语：下学后，，，，，，风温柔地吹，，，，，，孩纸们排好队走向社区公园，，，，，，看看清静设施，，，，，，视察地面有没有坑洼。。。。。先生说：先检查再玩耍，，，，，，清静第一。。。。。 周围尚有游乐场吗，，，，，，若是没有，，，，，，我们也可以在家门口的草地上画画，，，，，，或去邻人的小店买冰淇淋。。。。。 ? 倒装句：不玩才后悔，，，，，，后悔才去玩？？？？ 不是。。。。。 记着话，，，，，，清静第一，，，，，，快乐第二，，，，，，这样才会玩得恒久。。。。。

导语：回抵家，，，，，，妈妈问我们今天学到了什么。。。。。我们把地图、条记整理好，，，，，，给家人解说，，，，，，一脸自豪。。。。。 周围尚有游乐场吗，，，，，，在我们心里一直地重复，，，，，，像一首温柔的歌。。。。。 ? 希望每个小朋侪天天都能找到自己的快乐角落。。。。。

标签：#快乐生长 #校园探险 谈论区：接待在谈论区留言你对今天故事的想法。。。。。