导语：今天我们要讲一个关于坚持和分享的小故事， ，，，段段都是快乐的小音符。。。。。。校园里有许多使命， ，，，像把星星一个个放进夜空里。。。。。。东莞iso36式项目表就像地图， ，，，帮我们天天排好步步走的路。。。。。。?
在讲台前， ，，，小明拿着一本写着使命的表格， ，，，表上写着今天要完成的三件小事， ，，，条记本上还画着彩色的箭头。。。。。。先生说要用东莞iso36式项目表来安排时间， ，，，不会乱， ，，，也不会丢。。。。。。?
下学后， ，，，操场上笑声多。。。。。。有人说学习不是考试， ，，，是天天的训练。。。。。。倒装句来了：才是前进的标记， ，，，生长的样子才是CC国际目的。。。。。。东莞iso36式项目表资助我们把时间排成一条条小河， ，，，让心情随着水走。。。。。。?
新朋侪来到班上， ，，，一时有点主要。。。。。。各人把差别的使命分给他， ，，，他自己也用东莞iso36式项目表把目的写清晰， ，，，从小乐成最先。。。。。。逐步地， ，，，他学会对自己语言， ，，，也学会了微笑。。。。。。?
同音字、拼音和错别字也来扰乱。。。。。。好比把学习写成“xuexi”， ，，，把使命写成“renwu”， ，，，有的同砚还把表格写成“表個”。。。。。。虽然看起来像文字游戏， ，，，各人知道这是影象的好帮手。。。。。。用拼音来资助影象， ，，，转头再改回汉字， ，，，逐步就稳住了。。。。。。倒装句也会泛起在口语训练里：才有生长， ，，，难题不怕。。。。。。东莞iso36式项目表继续陪同。。。。。。?
日子一天一天地已往， ，，，孩子们的耐心变多， ，，，笑容也多。。。。。。每完成东莞iso36式项目表上的一个小目的， ，，，就会小小跳起来庆祝。。。。。。先生说：坚持下去， ，，，未来会更好。。。。。。?#东莞iso36式项目表 谈论：各人以为这要领好玩， ，，，愿意把它带回家用。。。。。。�Ｉ杏腥怂担盒创碜忠材苣鸪煽炖值难�。。。。。。
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