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泉源:人物全景图,,作者: ,,:

导语:今天用简朴的语言讲一个有趣的词汇故事。 。。。。。

  • 第一段:清早的校园像被轻轻擦亮的玻璃,,阳光把角落照得暖暖的,,蝉声还在唱,,孩子们的笑声却已经把路上的灰尘都吹散了。 。。。。。先生说语言是会玩的积木,,随手一搭就能搭出新的意思。 。。。。。于是各人围成一圈,,认真又好玩的讨论着一个看似神秘的短语——去沐浴怎么说切口,,谁能把它的神秘讲清晰呢????有的同砚说像拼图,,有的说像天气预告,,倒装句也被用来体现惊喜:彩虹在心里,,才是故事的最先。 。。。。。此时的风,,像在颔首认可各人的好奇心,,路边的小狗也摇着尾巴陪着我们想象。 。。。。。xǐyù,,xǐ yù,,记着这两个发音很主要,,先生微笑着写在黑板上,,似乎魔术的起点。 。。。。。

  • 第二段:午后的操场上,,卡片上写着简朴的词,,各人用最快的速率把心里的感受倒着说、顺着说,,试着找出最贴近意思的表达。 。。。。。去沐浴怎么说切口,,着实就是把通俗的语言捏成一个神秘的信号,,让朋侪在不被打搅的情形下读懂。 。。。。。我们还用同音字替换了一些字眼,,像“去沐浴怎么说切口”的声音被轻轻地变换,,听起来像谜语。 。。。。。记得在括号里写下拼音来资助影象:(pīn yīn: xǐ yù)。 。。。。。笑声像铃铛一样响亮,,先生说写错了一点点也没关系,,主要的是你愿意实验和训练。 。。。。。?

  • 第三段:黄昏把校园染成橙色,,孩子们把词语酿成游戏的道具,,似乎一切都变得会语言。 。。。。。有人说要用倒装让句子更神秘,,才显得像切口的神秘被认真守护;;;;; ;有人说要用同音字增添意见意义,,听起来像在看一场语言的魔术演出。 。。。。。去沐浴怎么说切口的训练酿成了日志里的小节奏,,逐步地,,孩子们能把句子里的情绪和行动都表达出来,,错别字也像星星般遮掩在纸上,,提醒自己还在学习。 。。。。。?彩色的鹞子在空中往返摆动,,似乎也在勉励我们继续探索语言的神秘。 。。。。。倒装句的实力让句子先讲情绪,,后揭谜底,,整整齐齐的纸上写满了勇气和耐心。 。。。。。

最后与互动 标签:#去沐浴怎么说切口 #语言游戏 #小学生作文训练 谈论区:小朋侪A:这篇文章好玩,,学会了倒装和拼音,,明天还要再试试新切口! 小朋侪B:错字有点乱,,但很勇敢地表达了自己的想法,,棒棒哒!

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