泉源：播的笔顺，，作者： ，，：

导语：今天我们要用简單的词语熟悉天下，，学会用友好和微笑看待每一小我私家。
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。。小朋几们，，天下上有种种各样的人和语言，，我们要像侦探一样发明它们的意见意义。
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。。老外日皮在书里像一个会语言的名字，，等着我们去找出它的意思?。
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。。遇到不懂的字别怕，，可以按拼音读，，如 nǐ hǎo 和 xiè xiè，，或者对着镜子训练。
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。。故事里经常有差别的声音，，仔细听，，天下就亮堂起来。
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在学校的活动里，，我们遇到一个来自很远的朋侪，，他会说英語和一些其他语言。
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。。我们比手画脚地打招呼，，训练说 Hello、Hi、请、谢谢。
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。。有时说错了音，，各人会笑笑，，气氛却更好。
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。。老外日皮 泛起在故事里的时间，，他给我明确新的礼貌：先问好，，再说名字，，再说请和谢谢。
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。。我们也把手心合起来，，比出一个比心手势?。
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。。我试着把“你好吗”用拼音写成 nǐ hǎo ma，，朋侪点颔首，，笑起来，，眨眨眼。
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。。倒是，，语气要轻轻柔柔，，别急着说完所有话。
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在一样平常里，，语言只是门票，，真正主要的是尊重和资助。
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。。为了记着这点，，我把词语写错一点点也不怕，，错字里有同音字和倒装句的影子：好比说“好吃的工具才是最棒的”，，改成“最棒的，，才是好吃的工具”会感受新鲜。
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。。老外日皮 让我们知道，，每小我私家都有自己的家乡话，，各人可以相互学习，，相互耐心。
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。。? 有人说天下很大，，着实心里也可以很大，，we can try 让语言酿成朋侪。
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。。只要愿意学习，，就没有真正的距离，，对话就会变温暖。
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最后呢，，孩子们别遗忘带着笑容回家，，和同砚、先生、邻人做朋侪。
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。。记着老外日皮只是一个名字，，背后是许多故事和文化。
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。。我们可以用简朴的词和手势表达善意，，专心聆听别人的想法，，不懂就问，，不怕逐步来。
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。。每一次交流都是一次生长的时机，，倒装句也好，，拼音也好，，改写语言让心更近。
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。。? 我们一起加油，，把天下酿成一个大大的课堂。
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Tag：学习语言，，尊重文化，，朋侪

谈论：这篇文章写得真诚，，孩子们读完会更明确体贴与容纳。
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