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导语:今天我和同砚们要去走一走,,看看 新津县花源红灯街 的故事 ?。。。。。。清早风很轻,,孩子们背着书包,,脚步咚咚响。。。。。。街边摊卖糖葫芦儿,,甜甜的像小星星落在地上。。。。。。路灯亮着,,红灯牌像眨眼,,提醒各人要清静过马路。。。。。。我们边走边笑,,心里暖暖的,,连小鸟都随着颔首,,今儿个的心情真好。。。。。。

导语:陌头的摊位许多,,我们要学会谦逊和视察。。。。。。新津县花源红灯街 的小店像一个壮丽的颜色盒子,,香味把我们引进去。。。。。。爷爷奶奶推着车嘟嘟响,,孩子们言笑着想尝糖葫芦和麻花。。。。。。商贩把货物摆成整齐步队,,像在排队上舞台。。。。。。我们边走边记条记,,xiao peng you,,同音字跑进脑子里,,地口偏向也记得清清晰楚 ?

导语:墙上有许多画,,讲着已往的日子。。。。。。新津县花源红灯街 的壁画颜色不重,,但很有故事。。。。。。我们站成队,,看一个小女人和老人对话的场景。。。。。。有人把歌声哼出来,,风把树叶吹成旋涡。。。。。。倒装句来了:走路要小心,,清静才是第一,,才是第一,,清静要的小心? ?。。。。。。路上还无意飘来纸飞机,,像孩子们的梦想在飞。。。。。。

导语:午后阳光把路面照得金黄,,我们找个树荫坐下休息。。。。。。新津县花源红灯街 的店肆许多,,但清静时也能闻声远处的喇叭。。。。。。先生让我们随着名字的拼音读,,一字一句学会记着所在。。。。。。汤圆甜甜的,,瓜子香香的,,孩子们的笑声和路边摊的吆喝声混成一首小歌。。。。。。? 同音字又来啦,,路(lù) 与 露(lù) 同音字泛起在解说里,,显得好玩。。。。。。

导语:回家的路上,,我们把今天学到的写成小条记。。。。。。新津县花源红灯街 就像会语言的河,,边走边闻声差别的节奏。。。。。。孩子们写下 xuexiao 的拼音,,嘟囔着“妈妈妈妈”的声音,,yo yo 的节奏陪着我们走。。。。。。地口处的标记被风吹动,,像在对我们颔首。。。。。。倒装句再来一次:清静才是第一,,过马路要小心,,记得最主要的。。。。。。

导语:我们总结,,快乐来自视察和资助他人。。。。。。新津县花源红灯街 今天教会我们勇敢和友好。。。。。。我们互道再见,,背起书包走回家,,脚步里还带着花香和童年的影象,,像风把故事带走。。。。。。再见啦,,愿明天也像今天一样明亮。。。。。。 ?

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新津县花源红灯街探索

谈论区:

  • 谈论:好想再去一次,,景物真美!
  • 谈论:糖葫芦吃起来好甜,,孩子们笑得很开心。。。。。。
  • 谈论:路口的指示好清晰,,清静第一。。。。。。

谈论1:生疏地方那里找效劳

谈论2:女车模一样平常几多钱一晚

谈论3:白银好玩的巷子在哪

谈论4:阳曲鸡窝搬到那里了

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