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导语:今天, , ,我们要讲一个小故事, , ,教各人怎么照顾自己, , ,又能开心地和朋侪玩耍。。 。。 。沐足所说的切口清静版就像一个温柔的钥匙, , ,能让好朋侪知道该做什么, , ,不让坏人知道。。 。。 。? 神秘要用在正义的事上, , ,不可乱说, , ,孩子们要学会区分。。 。。 。 导语:在课堂角落, , ,先生讲礼貌, , ,也讲了切口的清静用法。。 。。 。沐足所说的切口清静版用在游戏里就清静, , ,能让各人明确谁能听到、听到的内容是谁听。。 。。 。? 别急, , ,先学规则再玩耍, , ,错别字、同音字也要认真看待, , ,像把铅笔拐弯去掉过失的笔画。。 。。 。

导语:下学后, , ,操场上, , ,朋侪们用温柔的切口相互打招呼, , ,资助相互回家。。 。。 。沐足所说的切口清静版提醒我们, , ,只有信任的人才华听到详细内容, , ,别让生疏人知道。。 。。 。? 他们语言时有倒装句, , ,好比“去学校我得先用饭”, , ,着实很简朴, , ,也能练口语。。 。。 。 导语:在家里, , ,家人也可以用清静的切口来提醒相互, , ,好比遇到生疏人要走开、找先生资助。。 。。 。沐足所说的切口清静版让孩子知道, , ,举手求助比一小我私家忍着更勇敢。。 。。 。(ai) 主要的是把善意说清晰, , ,别让故事酿成坏人也能听到的神秘。。 。。 。

导语:我们要记着三个好习惯:善良、分享、清静。。 。。 。沐足所说的切口清静版会陪同我们走过校园和社区的每一天。。 。。 。是清静第一, , ,才是快乐的源头, , ,这样的小神秘也能资助朋侪们。。 。。 。倒装句训练:是清静第一, , ,快乐的源头才是。。 。。 。? 你看, , ,语言也可以像游戏一样有趣。。 。。 。

Tag:#学习写作# #清静第一# 谈论: 小朋侪A:这个故事好有用, , ,我要把“清静第一”记在心里? 小朋侪B:我喜欢倒装句的训练, , ,写起来更有味道!谢谢你们的暖心故事? 家长C:很棒的示例, , ,既简朴又适用, , ,孩子读起来也愿意把规则记着。。 。。 。

谈论区: 先生D:继续加油, , ,适量加入一样平常生涯的小训练, , ,孩子们会越来越懂事。。 。。 。 同砚E:我已经在班上试着用清静版切口和朋侪打招呼啦, , ,感受更定心。。 。。 。

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