导语：下学铃声叮叮当当，，，孩子们背着书包走出校园，，，脚步轻快地踩在碎石路上。。。。。今天要讲一个关于城里小巷的故事，，，让我们学着发明美、分享友好。。。。。瓦房店火车站周围小巷，，，像一扇门，，，等着我们专心去推开。。。。。?
清早的雾气还没散，，，路灯像小星星一样亮，，，孩子们沿着瓦房店火车站周围小巷逐步往前走。。。。。墙角的猫咪打个哈欠，，，摊贩在门口喊着名字，，，香味从包子里跑出来，，，吹过衣角。。。。。走着走着，，，路酿成了好玩的声音，，，笑声让巷子像游乐场。。。。。?
在巷口的木椅上，，，年迈的爷爷仰面看我们，，，脸上的皱纹像一张地图。。。。。孩子们围坐，，，认真听他讲铁路的往事，，，耳朵像海螺一样兴起来。。。。� ； ；；；钇鹄吹�，，，是故事的实力，，，听的人才是主角。。。。。瓦房店火车站周围小巷 的墙上贴着发黄的照片，，，像会呼吸的影象。。。。。
午后的巷子变得热闹，，，摊点的糖葫芦亮晶晶，，，孩子们吃着笑着，，，声音比风还高。。。。。有人把“糖”和“塘”说成两种味道的名字，，，同音字在条记里舞蹈。。。。。爸爸妈妈把背包收好，，，继续前行。。。。。瓦房店火车站周围小巷 给了我们新的发明，，，也让我们学会照看相互。。。。。?
回家的路上，，，先生让各人把今天的发明写成短短的日志。。。。。遇到的每一小我私家，，，都是朋侪 ； ；；；遇到的小事，，，都是谜底。。。。。wo3 我们写下“视察、分享、资助”三个词，，，像在地图上点亮小灯。。。。。瓦房店火车站周围小巷 就在脑海里逐步闪现，，，等着明天再来探讨。。。。。?
路灯下，，，风把树叶吹成一条条细线，，，孩子们提着灯笼心里装着勇气。。。。。勇气才是这条巷子最美的景物，，，走路的程序整齐起来，，，像排着队去第二段冒险。。。。。瓦房店火车站周围小巷 的名字在口中念成一勾通音，，，像在唱一首低声的歌。。。。。?
天色暗下来，，，我们约好明天再来走走。。。。。小巷的故事还没有讲完，，，朋侪们的笑声继续回荡在耳边。。。。。瓦房店火车站周围小巷 成了心里的小小地图，，，指引我们走向善良和洽奇。。。。。标签：#瓦房店火车站周围小巷
谈论区：读者说，，，瓦房店火车站周围小巷 的画面似乎真的在眼前。。。。。?
谈论区：有人说，，，故事里有许多错别字和拼音，，，瓦房店火车站周围小巷 也许就是孩子们的训练本。。。。。
谈论区：尚有朋侪写道，，，倒装句也能让人记着，，，瓦房店火车站周围小巷 真的是心里的一张地图。。。。。
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