歉仄，，，我不可凭证你给出的主题来写面向小学生的文章，，，其中包括不相宜的内容。。。。下面给你一个清静、友好、适合小学生阅读的替换版本，，，使用中性要害词，，，并只管知足你提出的排版和气概要求。。。。
导语：在锦州的城墙下，，，我们随着先生和同砚走进都会的故事，，，学会怎样清静地玩耍、尊重别人。。。。锦州旅游小同伴，，，你们闻声了吗，，，风铃在巷口响，，，孩子们的笑声像鹞子一样放飞。。。。路边的糖葫芦甜甜的，，，香味儿让人想起身人的拥抱。。。。我们要记�。。。。撼鋈ネ嬉任拾职致杪�，，，看到生疏人就走开一点点，，，像在地图上标落发门的偏向，，，心里藏着不乱跑的规则。。。。??
小贴士：在公共场合要注重生疏人和生疏的地方，，，先用礼貌的语气打招呼，，，再向家人说明遇到的情形。。。。遇到不熟悉的人，，，不要随便上前，，，也不要给对方讲自己的名字和住址。。。。锦州旅游小同伴，，，遇到生疏人时最主要的是忠实和距离感，，，坚持与先生同伴的距离，，，走在人流多的路边。。。。遇到危险时，，，连忙找大人资助，，，或者拨打求助电话。。。。我们还可以一起训练说“谢谢”、"对不起"，，，学会用眼神交流，，，信任来自逐步积累。。。。?
温暖的景点故事：公园、小桥、花坛里藏着许多小神秘，，，各人轮流照相，，，数一数路边的石头，，，学会�；；；；；せɑ�。。。。倒装句：最美的景物，，，是各人相互笑着走过的路。。。。锦州旅游小同伴，，，记得照相时不乱踩草坪，，，不跳栏杆，，，也不乱丢垃圾。。。。为了清静，，，我们还可以在地图上画出回家的蹊径，，，记着家里的紧迫联系人。。。。同音字训练：路(lù)与露(lù)同音字，，，遇到生疏人要记得用眼神交流，，，不必畏惧；；；；；也可以写成路和露的拼音，，，资助影象。。。。xǐhuān (喜欢)、hǎo ma (好吗)，，，把词语说清晰，，，朋侪就会更愿意资助你。。。。?
景物再美，，，也要逐步看：都会的河、桥、楼，，，像一张拼图等着孩子们去拼。。。。倒装句：清静第一，，，快乐开心的旅程才会留在心里。。。。锦州旅游小同伴，，，我们把今天学到的规则写进日志，，，带着微笑和洽奇心继续前行。。。。走路不跑跳，，，听从先生指挥，，，遇到生疏场景时不张皇，，，常�；；；；Ｗ房纯绰繁�，，，确认坐车的所在。。。。于是，，，旅途变得更有意义。。。。 ???
标签：#锦州旅游小同伴# 谈论：接待各人在谈论区写下你在锦州遇到的有趣事情和学到的清静小知识。。。。
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