导语:今天要讲一个小朋侪也能懂的故事,,,,关于一个很特别的征象。。。。。
在小镇的广播站,,,,先生带着孩子们围坐在屏幕前,,,,像围炉边谈天。。。。。一块三分钱的直播天下空降这个词突然跳出,,,,各人眼睛亮晶晶,,,,最先猜它是不是把云朵酿成信息。。。。。室内的灯光闪闪,,,,? 有人用同音字游戏把话说乱,,,,倒装句也偷偷跑出来: “看到的是什么???” 这时风铃响起,,,,像给知识捐了个小星星。。。。。
午后,,,,操场的影子拉长,,,,同砚们把手机举起来,,,,讨论这件怪征象究竟怎么回事。。。。。一块三分钱的直播天下空降,,,,并不是真的飞起来的下降伞,,,,而是网路里的讯息像气球一层层落到屏幕上。。。。。有人说省钱又省事,,,,有人担心受骗。。。。。各人把话写成拼音和错字混淆的句子: zhe4 shi4 zhe4 yang4, xue2 xie2 shi4, huan4, 笑声像泡泡在课堂里冒出。。。。。?
先生让他们把适才听到的工具用简朴的语言再讲一遍,,,,要求只管用倒装句和简短句。。。。。一块三分钱的直播天下空降,,,,不是邪术,,,,是网络把知识带到了家里。。。。。孩子们把自己的条记贴在墙上,,,,写着“少花钱,,,,多念书”,,,,还用错别字写成了“少花钱,,,,读数多”。。。。。同音字游戏继续,,,,地上画着小箭头指向快乐,,,,?
黄昏,,,,家长来接孩子,,,,讲起自己童年的广播时光。。。。。孩子们把故事改写成对话,,,,倒装态度经常泛起: “想学的你们,,,,是谁???” 他们把网络天下的词汇拆成小块,,,,一块三分钱的直播天下空降成了新名词,,,,像一张能领路的地图。。。。。窗外的月亮像盘银子,,,,照着他们的条记,,,,?
第二天,,,,学校的墙上贴满彩色的海报,,,,写着“低钱高知”。。。。。同砚们把口号再造,,,,改成带有同音字的句子,,,,一块三分钱的直播天下空降也被他们看成实验题来剖析。。。。。小朋侪们画心情包,,,,写下感想:好工具纷歧定贵,,,,学习需要勇气,,,,甚至需要一点点拼音和错字来记着。。。。。?
黄昏,,,,操场静得像屏幕关灯一样。。。。。孩子们把一天的感受整理成一句话:只要愿意看、愿意学,,,,一点点信息就能酿成大收获。。。。。一块三分钱的直播天下空降 的故事让他们明确,,,,天下很大,,,,知识很近,,,,若心里有好奇,,,,脚步就会往前跑。。。。。?
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