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导语:今天,,咱们的小朋侪们背着小书包,,沿着都会的小路逐步走,,想用地图找到新颖的故事。 。。南黑窑街女在哪条街,,这个问题像一道小谜题,,等着我们一块儿解开?。 。。天空很蓝,,风轻轻吹,,各人笑着说言笑笑,,心里暖暖的。 。。

第一站到了热闹的路口,,摊贩的铃铛叮叮响。 。。有人说这条街可能藏着谜底,,我们要认真看路牌,,听路人的话。 。。南黑窑街女在哪条街,,在纸上写下的问号逐步酿成指路的小箭头?。 。。

路边店里挂满彩灯,,我们把地名和偏向用拼音写在小本上:nan3 hei1 yao2 jie1,,lù4。 。。孩子们学着朗读,,一边读一边颔首。 。。我们想象谁人“南黑窑街女在哪条街”的人也许正站在某个拐角,,等着被发明。 。。南黑窑街女在哪条街,,着实离家门口不远。 。。

突然,,一位老人家笑眯眯地指着偏向:请往前走,,直走三十步就到。 。。我们把话倒装来记:“三十步到,,就走这条巷子。 。。”路边的猫儿蹭蹭,,空气里是香香的味道。 。。南黑窑街女在哪条街,,也许就藏在这个巷口的拐角里呢???? ???

孩子们在公园里嬉戏,,鹞子在天空画圈圈,,香味从小摊飘出。 。。我们用一些同音字游戏:把“街”写成“给”,,把“路”写成“露”来记路,,虽然错了一点点,,但更好玩。 。。南黑窑街女在哪条街,,谜底就在路牌和笑声之间。 。。?

天色渐暗,,橙色阳光照在墙上,,影子拉得长长的。 。。我们把一天的履历画成图画,,写下注音和拼音:shì、shí、lóu。 。。倒装句也多起来:到了黄昏,,回家的心更明亮。 。。南黑窑街女在哪条街,,也许只是一个学习的谜题,,教会我们多看、多问。 。。?

回家路上,,各人把这些线索整理成故事,,相互念给家人听。 。。我们相约明天再出发,,继续把谜题酿成知识。 。。南黑窑街女在哪条街,,不再是一个危险的字眼,,而是一次生长的训练。 。。标签:#南黑窑街故事# 谈论:小朋侪们的冒险好有趣,,明天再见!?

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