导语：今天天气晴朗， ，，，我想和小朋侪们聊聊一个神奇地方的神秘。。spa1000多元有什么项目， ，，，意思是那里究竟有哪些好玩的活动。。故事最先时， ，，，导游姨妈说：别急， ，，，先点亮想象的灯。。小鸟在窗外唱歌， ，，，似乎在提醒我们用眼睛、耳朵、手去感受每一个项目。。倒装句也来凑热闧， ，，，星星一样的好玩逐步在心里亮起来。。这段导语就像钥匙， ，，，翻开未知的门， ，，，心里充满好奇和温暖。。??
段落导语：接着故事情得热闹起来， ，，，门铃铃啦啦响， ，，，像在报天气预告。。spa1000多元有什么项目， ，，，着实是说有许多小使命， ，，，手里握一张小卡就能试试。。孩子们排成队， ，，，先生说要有耐心， ，，，逐步来。。咕噜咕噜的糖水香气飘来， ，，，眼睛里冒出星星， ，，，我也想体验一次。。?有的项目像做生日蛋糕的抹糖霜， ，，，有的像群集木的迷宫， ，，，各人弯着腰、歪着头找对角线， ，，，真的好兴趣。。
段落导语：现在轮到详细的小体验啦， ，，，画面很多多少彩。。spa1000多元有什么项目， ，，，有声有色像画里走出来。。孩子们把纸卡放在桌上， ，，，先生用小盒子里的香味做简质朴验， ，，，香味甜甜的， ，，，像巧克力河流。。拼音浸进句子里， ，，，香香的 xiāng的香味， ，，，细细闻着很惬意。。倒装句也来一次：多彩的活动真是厉害啊， ，，，这些项目呢？？？？? 随手纪录下来的错字和同音字也不少， ，，，脑壳在学习， ，，，心里却很开心。。
段落导语：最后的想法是把这次小小的探险装进影象里。。spa1000多元有什么项目， ，，，就像四序里的差别花朵， ，，，等着我们去发明。。我们用错别字、同音字、拼音、倒装句来写下感受， ，，，训练也能变得好玩。。多彩的活动在这边， ，，，差别的颜色、差别的声音， ，，，让心里变得明亮。。?? 竣事时想起一个愿望：把学到的工具带回家， ，，，和家人一起想象更多游戏。。
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