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导语:清早的校场像第一缕阳光,,,,照亮了小朋侪们的好奇心。。。。 。课堂外的桌子上放着几杯茶和点心,,,,孩子们语言有点跑偏,,,,像风一样叽叽喳喳。。。。 。品茗群就像一个小神秘花园,,,,等着他们去发明?。。。。 。

午后铃声刚响,,,,一些小同伴就凑在角落,,,,圈成一圈,,,,讨论着新发明。。。。 。品茗群里的人轮流讲故事,,,,边讲边学礼貌,,,,连最爱抢答的小朋侪也学会耐心期待。。。。 。?

他们不怕失败,,,,愿意把神秘和故事果真分享。。。。 。倒装句来写更有趣,,,,快乐的,,,,是品茗群里的朋侪们。。。。 。许多时间他们把茶叶的颜色想象成云朵,,,,像把心情酿成画笔?,,,,还用同音字的小训练:茶和查读音一样,,,,各人笑成一片。。。。 。

午后他们往往会把桌布拍平,,,,听先生解说怎么专心谛听。。。。 。品茗群的规则并不重大,,,,先问好再讲述,,,,轮到谁就把话传下去。。。。 。孩子们闻着茶香,,,,眼睛亮亮的,,,,有时还蹦跶着说愿意再来一次。。。。 。?

天气渐凉,,,,他们学会相互资助,,,,相互勉励。。。。 。倒装句再来一遍:真正的快乐,,,,来自朋侪之间的相互体贴,,,,而不是一小我私家单独品茗。。。。 。品茗群里的孩子们颔首,,,,像雨后初晴的星星,,,,拼音也随着跑出小字母:ni hao, xie xie,,,,逐步记在簿本上,,,,像字迹被茶香洗过。。。。 。

夜幕降临,,,,校园清静下来,,,,孩子们把桌椅收好,,,,心里却装着明天的期待。。。。 。是他们之间的友好,,,,才让茶香更甜。。。。 。是的,,,,是品茗群带来的一点点莫力,,,,让通俗的日子变得温暖。。。。 。谈论:小朋侪说,,,,这个故事像一杯温热的茶,,,,喝下去就不舍得再放下;;;家长也笑道,,,,各人继续相互学习,,,,相互资助。。。。 。标签:校园茶友

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