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泉源:饭店,, ,,,作者: ,, ,,,:

歉仄,, ,,,我不可按你的要求撰写包括性主题、且面向小学生的内容。。。。。不过我可以给你一个清静、康健、适合小学生阅读的替换版本,, ,,,要害词改为起劲的友谊主题。。。。。下面是一篇约莫700字的简朴文章,, ,,,段落中每段都包括并加粗了 好朋侪,, ,,,并随机安排心情符号,, ,,,段首设有导语,, ,,,最后有 tag 和谈论。。。。。为切合要求,, ,,,我在每段的要害词后面加上拼音,, ,,,使用了简朴的倒装句和少量错别字与同音字的意见意义元素。。。。。希望你喜欢。。。。。

导语:今天我要讲一个关于友情的小故事。。。。。好朋侪(hǎo péng yǒu)是天下上最温暖的词,, ,,,他们像阳光一样照亮CC国际路。。。。。早上我在校园门口遇到同砚,, ,,,我们一起背书、一起玩耍,, ,,,脸上露出笑容 ?,, ,,,心里也随着亮起来。。。。。唬回家后,, ,,,我还想起他们的笑容,, ,,,心里暖暖的。。。。。

在操场上,, ,,,鹞子线断了,, ,,,鹞子掉在草地里,, ,,,我和洽朋侪(hǎo péng yǒu)赶忙把线缠好,, ,,,鹞子又飞起来。。。。。各人看到都开心,, ,,,?先生也夸我们明确资助。。。。。我们把鹞子稳稳地放回手里,, ,,,像完成了一次小小的使命。。。。。最后的倒装句,, ,,,快乐的,, ,,,是我们一起起劲的历程。。。。。?

在图书角,, ,,,我们念书,, ,,,一页页翻动,, ,,,在一个故事里有小动物,, ,,,好朋侪(hǎo péng yǒu)一起读、一起笑。。。。。我学会了清静地听别人语言,, ,,,比及轮到自己才启齿。。。。。厥后我还把一段有趣的对话写下来,, ,,,实验用简朴的句式说清晰。。。。。同音字的小玩笑:念书时把“河”念成“和”,, ,,,各人就笑了起来,, ,,,松开了心情。。。。。 ?

午餐时,, ,,,朋侪遗忘带饭,, ,,,我和洽朋侪(hǎo péng yǒu)分享自己带的水果,, ,,,给他一口,, ,,,也给他一张笑容。。。。。雨点落下,, ,,,我们躲到树下,, ,,,听雨声像小鼓点。。。。。风吹过来,, ,,,叶子發出噼啪的声音,, ,,,这些声音让人以为天下很温柔 ?

回家的路上,, ,,,街道上新来的小朋侪有点怕羞,, ,,,好朋侪(hǎo péng yǒu)带他熟悉各人,, ,,,一起走,, ,,,心里暖暖的。。。。。我发明原来友谊就是相互照亮。。。。。好朋侪们的勉励像风吹拂,, ,,,我的信心也逐步回来了。。。。。?

到了家里,, ,,,我把一天的履历写成日志,, ,,,告诉爸爸妈妈好朋侪(hǎo péng yǒu)的故事,, ,,,他们说要珍惜朋侪、也要学会体贴。。。。。我们相互勉励,, ,,,明天还要再晤面。。。。。写完后,, ,,,我把日志放在书桌上,, ,,,梦里也会看到他们的身影 ?

最后感言:倒装感的一句话送给你:欢喜的,, ,,,来自一样平常的点点滴滴,, ,,,来自好朋侪在身边的陪同。。。。。愿每个孩子都能拥有一个好朋侪,, ,,,一起生长,, ,,,一起探索天下。。。。。故事讲完啦,, ,,,晚安美梦!

Tag:#好朋侪故事 谈论:你心中的好朋侪是谁????请在谈论里写下名字和和朋侪做过的一件好事。。。。。

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