清早的阳光像金色箭头射进村口， ，，，，孩子们围在一起议论一件新颖的事。。 。白佛村小巷子搬哪去了， ，，，，这句话像风在小同伴间传来传去?。。 。我们背起书包， ，，，，带上放大镜， ，，，，走出村口去找谜底。。 。路边有土壤的香味， ，，，，花儿颔首， ，，，，鸟叫像小鼓点。。 。有人说巷子会酿成一条会唱歌的路， ，，，，我们边走边猜， ，，，，心里又主要又开心。。 。
午后的风吹过田埂！� 。� ，，，，孩子们一边走一边记下线索， ，，，，脚步轻轻的。。 。白佛村小巷子搬哪去了， ，，，，我感受线索似乎一串串线团， ，，，，逐步牵引着我们向前。。 。草地上有蝴蝶和蜜蜂， ，，，，各人用条记本纪录， ，，，，拍下脚印！� 。� ，，，，以为自己像小侦探。。 。有人说巷子着实是搬到山顶的新家， ，，，，有人说巷子是一条会变形的桥。。 。倒装句：新家搬到了山顶， ，，，，巷子是不是也随着搬呢？？？？(lu4) ??♀??
黄昏的风把云彩吹成橙橘色， ，，，，先生蹲下身来给我们讲故事。。 。白佛村小巷子搬哪去了， ，，，，故事里巷子着实是会自己找路的孩子们编出来的传说。。 。我们听得入迷， ，，，，无意说错字、乱成一团也无所谓， ，，，，由于笑声像糖果一样甜。。 。有人用拼音记词语：lù（lu4） 时路， ，，，，dōu（dou1） 都能找到谜底。。 。我们把看到的画在纸上， ，，，，画着画着， ，，，，天色就黑了， ，，，，灯灼烁起， ，，，，心里一点点明确了。。 。
夜晚来了， ，，，，院子里的灯光像小星星一样亮。。 。孩子们围成一圈， ，，，，继续讨论， ，，，，继续写下谜底的线索。。 。白佛村小巷子搬哪去了， ，，，，也许不是一个地方， ，，，，而是一段影象的路在我们心里逐步挪动。。 。我们用倒装句训练：是不是搬去哪儿？？？？是白佛村小巷子搬哪去了？？？？更像游戏。。 �？？？？掌镉邢闾鸬奶牵� ，，，，旁边的猫咪喵喵叫， ，，，，我们不敢高声喧嚣， ，，，，只想把谜底守护好。。 。??
清早、午后、夜晚一轮轮已往， ，，，，我们终于把线索拼成一个简朴的谜底， ，，，，虽然真的很简短。。 。白佛村小巷子搬哪去了， ，，，，原来是各人一起想象出的巧妙故事， ，，，，像我们在学校里写的作文一样。。 。故事留给未来的日子， ，，，，让每小我私家都记得探索和分享。。 。标签：故事、白佛村、探讨 ；；；；；谈论：若是你也想讲故事， ，，，，接待在下方留言， ，，，，我们一起笑一起学?， ，，，，谢谢各人的加入。。 。
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