导语：今天的故事要从一间特別的店提及，，，，，，门口挂着茶香的风铃 。。。。。。孩纸们走进 济南品茗事情室，，，，，，桌上摆着小茶杯和纸笔，，，，，，空气里有温柔的茶气和笑声? 。。。。。。先生说，，，，，，来到这啦，，，，，，各人要先学会清静，，，，，，闻一嗅香味，，，，，，听一听水声啦，，，，，，茶水像在讲故事，，，，，，逐步地人也酿成朋侪 。。。。。。
导语：走进走廊，，，，，，墙上贴着“茶叶的颜色像彩虹”的字，，，，，，孩子们兴奋得蹦跳? 。。。。。。在 济南品茗事情室，，，，，，先生让各人用眼睛逐步看茶叶的颜色，，，，，，像看一张小地图 。。。。。。茶香逐步飘出，，，，，，像云朵在房间里散步?，，，，，，地板也轻轻颤抖，，，，，，似乎小船在水里摇呀摇 。。。。。。
导语：他們把茶叶放在小碗里，，，，，，按颜色分成小组，，，，，，像分糖果儿一样 。。。。。。先生说要记得闻香、尝味和看水的亮度，，，，，，cha xiang 在鼻子里舞蹈，，，，，，香味酿成一只小鸟飞来飞去 。。。。。。孩子们举手回覆，，，，，，声音虽然小小的，，，，，，但很认真 。。。。。。济南品茗事情室
导语：午后，，，，，，桌上来了小点心，，，，，，孩子们学会把茶水倒给朋侪，，，，，，讲礼仪和耐心 。。。。。。有人说“茶是水的朋侪”，，，，，，倒装：朋侪的茶是水的？ ？？？ ？他们笑了，，，，，，条记本上写下今天学到的香味名词，，，，，，像给味觉写信 chá xiāng? 。。。。。。在这个历程中，，，，，，各人也训练使用拼音和错别字来纪录 。。。。。。济南品茗事情室
导语：太陽快要落山，，，，，，各人围着茶桌做总结，，，，，，先生说学习就像小河，，，，，，逐步说、逐步闻、逐步记 。。。。。。为了记牢，，，，，，各人把错别字纠正了又改，，，，，，模拟倒装句：香味进鼻里来，，，，，，来鼻里进香味 。。。。。。孩子们写下自己的感受，，，，，，带着笑声回家?，，，，，，也带着对茶的好奇 。。。。。。济南品茗事情室
标签：#济南品茗事情室 谈论：小朋侪们，，，，，，你们可以把今天学到的茶礼带回家，，，，，，和家人一起分享 。。。。。。
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