导语：今天我要写一个小学生也能懂的日志，， ，讲一个轻松走进历史和水乡的故事。。 。。。苏州的水和桥在我眼前像画一样睁开，， ，孩子们的笑声叮咚作响。。 。。。我们沿着弄堂蹒跚前行，， ，听老人讲古老的传说，， ，嗅到汤包的香气。。 。。。su1 zhou1 的名字在耳边响起，， ，我把它记在心里。。 。。。?
导语：午后阳光穿过树叶缝，， ，跳到水面，， ，像金色的小鱼。。 。。。苏州的园林清静得像睡着的猫，， ，花香和水声一起唱歌。。 。。。小桥、流水、远处的笑容，， ，一切都那么熟悉。。 。。。我把句子倒着写，， ，像把路拐了一下：风吹来，， ，带着桂花的香气，， ，扑面而来。。 。。。?
导语：路边有卖糖葫芦的小摊，， ，孩子们排起队来，， ，甜甜的味道从嘴里跑出来。。 。。。苏州的汤包一热就冒香，， ，我在纸袋里数着蒸汽。。 。。。爷爷说这座城里的人很友好，， ，像家里的大门总是半开着。。 。。。我们学着写字，， ，写错一个笔画就笑成一团，， ，拼音也随着跑，， ，shui/shuo 的念法有趣。。 。。。?
导语：夜幕降临，， ，灯光像星星掉进运河里。。 。。。苏州的鱼市还亮着灯，， ，鱼的味道像旧书的纸香。。 。。。孩子们把灯笼举起来，， ，看影子舞蹈，， ，倒装句让句子更俏皮：灯光在水里跳着影子，， ，我们和风一起走。。 。。。??
导语：第二天清早，， ，我们走进一个古老的园子，， ，泉水叮咚，， ，似乎在讲故事。。 。。。苏州的石桥狼籍有致，， ，像拼图一样拼出都会的心脏。。 。。。我写下名字时，， ，不小心把‘花’写成‘華’，， ，同音字替换，， ，各人笑起来。。 。。。我们学会折纸船，， ，纸船逐步漂在水里，， ，像画里的一条线在动。。 。。。?
导语：到了手工艺馆，， ，我们学会折纸船，， ，放在水里逐步飘。。 。。。苏州的丝绸亮得发光，， ，像小蝌蚪的眼睛。。 。。。先生说慢一点，， ，耐心是好朋侪。。 。。。我们用拼音标注名字，， ，xiao3 ming2 的读音在舌尖打转，， ，孩子们随着读，， ，声音像风铃。。 。。。?
导语：黄昏坐在河滨，， ，我写下这段日志，， ，心里暖暖的。。 。。。苏州留给我一个明亮的记号：学习要像水一样，， ，逐步流，， ，逐步长。。 。。。我要好好记着这里的景物和声音。。 。。。也许明天，， ，我还会再来，， ，再熟悉新的朋侪和桥。。 。。。倒装句：到了这里，， ，心里就清静了。。 。。。?
Tag: #苏州 #旅行 #小学生日志 谈论：
- 真好！这篇日志写得像在听一个小导游讲故事。。 。。。
- 我也想去 苏州 看看，， ，园林和汤包都好想念。。 。。。