导语：今天先生带着我们走在校园边的小路旁，，，，想和各人聊聊一个名字良久没听到的地方，，，，向阳二支路尚有吗晚上几点有。。。。。。小朋侪们，，，，走路时多留心，，，，路口也会讲故事呢，，，，?
下学后，，，，我和小明沿路看路牌，，，，地上落着黄黄的叶子，，，，风吹过发出沙沙的响声。。。。。。树影像长长的手，，，，像要把路引到夜里去。。。。。。我们问自己，，，，向阳二支路尚有吗晚上几点有，，，，若是真的有，，，，那里会不会亮起灯来？？？?
我去讨教路边的爷爷奶奶，，，，他们笑着语言，，，，语气温顺。。。。。。有人说夜市在路口，，，，有摊子卖糖和玩具，，，，灯光照得人眼睛也亮起来。。。。。。也有人说只是听说，，，，晚风里只有树叶在低语，，，，露出了一点点路口的影子，，，，向阳二支路尚有吗晚上几点有，，，，也许只是一个传说。。。。。。?
倒装句来练练看：灯光何等漂亮，，，，夜风里的人们才是最热闹的。。。。。。孩子们把条记本翻开，，，，写下心里的小神秘。。。。。。对我来说，，，，向阳二支路尚有吗晚上几点有，，，，像一颗星星在心里逐步闪。。。。。。?
先生语言逐步的，，，，像写信一样慢。。。。。。路双方有小店，，，，卖饼干、糖果，，，，还会有手工玩具。。。。。。我们用拼音记下新词，，，，wǒ xǐhuān nàli de jiàohuì, tāmen de yèshì hěn yǒu lìliàng。。。。。。路口露着灯光，，，，像露出的小手，，，，孩子们倒着语言，，，，像新学的句子，，，，向阳二支路尚有吗晚上几点有，，，，这个问题被认真地写在纸上。。。。。。?
晚自习后回家路上，，，，我把这段履历讲给家人听。。。。。。也许真的有，，，，也许只是想象，，，，但勇敢提问让我们学会视察和谛听。。。。。。我们把问题记在心里，，，，向阳二支路尚有吗晚上几点有，，，，明天再去看一看，，，，看看路口是不是亮起来了。。。。。。?
标签：#向阳二支路尚有吗晚上几点有# 谈论：同砚们说：若是你也去看，，，，请把看到的灯光和声音告诉先生。。。。。。
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