导语：小朋侪们，，，，，今天讲一个关于熟悉街道和洽奇心的故事。。。。。。驻马店练江路的妹子都去哪了，，，，，是谜，，，，，也是桥梁，，，，，连着孩子们的想象。。。。。。? 街道上树影摇晃，，，，，铃铛声嘀嗒，，，，，地上落叶像小星星，，，，，咔嚓咔嚓响，，，，，似乎在语言。。。。。。我们不急着知道谜底，，，，，而是先视察和推测。。。。。。 zhu ma dian lian jiang lu 里的路灯亮啊亮，，，，，像一根根细细的铅笔指向天涯。。。。。。
导语：校园的操场上，，，，，孩子们把想象力排成队，，，，，准备把谜语讲给风听。。。。。。驻马店练江路的妹子都去哪了，，，，，着实纷歧定是去某个地方，，，，，可能是去了一场甜甜的梦里探险。。。。。。? 小猫、小狗、一排小脚丫，，，，，在地上画圈圈，，，，，像在描绘他们的去哪儿。。。。。。许多时间，，，，，去那里并不主要，，，，，主要的是路上遇到的朋侪和笑声。。。。。。 zhi gong deng huan，，，，，去向着实在心里，，，，，路上的风像先生在语言。。。。。。
导语：风吹过校门，，，，，吹起书页，，，，，在纸上写下故事的开头。。。。。。驻马店练江路的妹子都去哪了，，，，，问号像气球挂在天空。。。。。。孩子们用倒装句讲故事：到了哪儿，，，，，才知道走到哪儿 ；；；；不是走去学校，，，，，是学校走来找我。。。。。� ；；；；拱淹糇只旖矗�，，，，好比把“路”写成“露”，，，，，把“去”写成“趣”，，，，，让条记变得好玩。。。。。。 ?? zhu ma dian lian jiang lu 的灯光像星星，，，，，照着他们的条记，，，，，露出的都是微笑的影子。。。。。。
导语：夜晚灯光落在纸上，，，，，孩子们把线索连成一串。。。。。。驻马店练江路的妹子都去哪了，，，，，着实谜底藏在我们心里：去资助别人，，，，，去学习新知识，，，，，去和朋侪一起游戏。。。。。。错别字也有错味：你看，，，，，我写成了“路”成“露”，，，，，把“去”写成“趣”，，，，，拼音也穿插起来，，，，，好比 nǐ hǎo, wǒ xǐ huān gǎn xiè。。。。。。这让故事更像更童趣。。。。。。 ??
导语：晨光里，，，，，小手举起了画纸和铅笔。。。。。。驻马店练江路的妹子都去哪了，，，，，谜底更多的是关于生长的旅程。。。。。。倒装句再现：在城里走路的人，，，，，心里装着梦 ；；；；梦里装着朋侪，，，，，朋侪里有笑声。。。。。。孩子们明确，，，，，路着实就是生涯，，，，，生涯的偏向永远在你心里。。。。。。? zhe 里 的 路，，，，，zou 的 是 向，，，，，向 的 是 梦。。。。。。
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