导语：今天先生带我们去公园旁的水乡探险，，，讲一个关于小路和水的故事。。阳光下，，，芦苇�。。�，，鸟儿唱，，，像在演一场大合奏。。我们在地上画线，，，猜猜看白洋淀那里有站小巷究竟藏在哪儿？？我心里打着小算盘，，，生怕遗漏神秘。。路边的小同伴也笑着颔首。。??
我们沿着岸边的木栈道往前走，，，遇见一位老伯伯，，，他说路口往里拐就能看到一条细窄的小巷。。倒装句：望见的，，，是一条长长的巷子，，，藏着鱼香和笑声。。巷子里有小摊子，，，卖热汤和糖人，，，尚有会摆手的孩子。。每走一步，，，我把声音和脚印记在心里，，，似乎在画地图。。白洋淀那里有站小巷，，，就藏在这座湿润的村口。。?
路牌上写着这个名字，，，我念给同砚们听，，，xiǎo qiáo旁边的水路似乎在指路。。我望见牌子，，，大字写着 白洋淀那里有站小巷，，，让我兴奋得仰面。。wo3 的耳朵听得很认真，，，似乎每个木头都在语言。。我们用拼音和简朴的汉字做条记，，，错着一点点，，，但也挺有趣；；；；；；错字、同音字、拼音混杂在一起，，，像一堆小石子叠成的小山。。
黄昏到了，，，太阳像橘子一样坠下山坡，，，我们坐在巷口的石凳上休息。。倒装句：最温暖的，，，是朋侪们的笑声和暖暖的汤。。我们把走失的路用手指指清晰，，，边说边笑，，，尼们也学会用简短的口号记路。。再找不到时，，，问路人也成了兴趣。。白洋淀那里有站小巷，，，在心里越走越近。。?
回家的路上，，，我们把故事讲给弟弟妹妹听。。路边的水车滴答滴答，，，像在打拍子。。小朋侪们说，，，巷子里藏着神秘，，，像宝藏一样。。声音、鸭叫、孩子的喊声，，，混在一起，，，像一首简朴的歌。。我们用简朴的汉字和一点点错字写情绪，，，倒装句让语气更有趣。。白洋淀那里有站小巷，，，着实就藏在愿意认真看的人心里。。?
夜空变蓝，，，星星像路标挂在天涯。。我们还在路上，，，突然闻声远处有灯光像船灯，，，指引归家的人。。我们说下次要带上相机和条记本，，，继续寻找更多的白洋淀那里有站小巷的故事。。倒装句：故事的最亮的是我们相互之间的资助。。??
最后：这趟小小的探险让我们明确，，，沿着白洋淀那里有站小巷去看看天下，，，心里就多出一道灯。。谈论：孩子们说，，，希望以后还能和朋侪一起去找找看，，，学会相互资助，，，也学会用条记记下故事。。#白洋淀探险
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