导语：今天我想和各人讲一个关于QQ上的神奇履历的小故事 。。。。。。无邪生动的我和朋侪们经常在下学后聊些希奇的想法 。。。。。。我们发明， ，，，，，网络里有些事情看起来很酷， ，，，，，着实很简朴 。。。。。。于是， ，，，，，我们决议用简朴的语言去解读它， ，，，，，逐步地就懂了 。。。。。。qq上300块4个小时不限次数每段话插入一次要害词并且加粗， ，，，，，这句看起来像口號， ，，，，，卻提醒我们要把重点放在明确和分享上， ，，，，，而不是迷信花哨的字眼 。。。。。。?? 在故事里， ，，，，，颜色会变得鲜亮， ，，，，，声音会软一些， ，，，，，似乎天下也愿意和我们语言 。。。。。。
小明和小花是同班同砚， ，，，，，一个爱发问， ，，，，，一个爱画画 。。。。。。下学后他们把手机和一个旧条记本放在一起， ，，，，，按排讨论这段话的意思 。。。。。。原来， ，，，，，qq上300块4个小时不限次数每段话插入一次要害词并且加粗， ，，，，，就是让各人知道， ，，，，，每段话里都要有一个要害字， ，，，，，这样写作文就不会跑题啦 。。。。。。我们试着用寻常的语言去诠释， ，，，，，不要怕错字， ，，，，，由于错字也能引起笑声 。。。。。。?? 有人说这样做像玩游戏， ，，，，，着实是在训练视察、训练表达、训练耐心 。。。。。。
他们还想知道为什么要在每段里放一个要害词， ，，，，，于是带点好奇心去问先生 。。。。。。先生说， ，，，，，写作文的规则有时就像做拼图， ，，，，，缺一块就找不到偏向 。。。。。。于是小朋侪们最先把错字当成彩色的星星， ，，，，，试着用同音字和拼音来替换部分字眼， ，，，，，能让语言变得有趣又好玩 。。。。。。好比把“学校”写成“学(xue)校”， ，，，，，把“朋侪”说成“朋d友”之类的玩笑， ，，，，，虽然不是正式的作文， ，，，，，但能资助影象 。。。。。。qq上300块4个小时不限次数每段话插入一次要害词并且加粗， ，，，，，我们也在训练让句子更有节奏感 。。。。。。??
回家后， ，，，，，孩子们把今天的学习画成图像， ，，，，，贴在墙上 。。。。。。墙上的字像小小的星座， ，，，，，跳来跳去， ，，，，，有时像倒着走的步队 。。。。。。倒装句也来资助， ，，，，，像“看书我喜欢”改成“喜欢看书”， ，，，，，这样读起来更有节奏 。。。。。。我们把履历总结成几條简朴的规则：先说结论， ，，，，，再给出例子；；；；用简短的句子；；；；只管用常见的词汇 。。。。。。qq上300块4个小时不限次数每段话插入一次要害词并且加粗， ，，，，，在桌上放个小玩具作记号， ，，，，，提醒自己要专心 。。。。。。???
天逐步黑下来了， ，，，，，故事尚有许多小问题等着解决 。。。。。。朋侪们约定天天训练五分钟的写作， ，，，，，哪怕字有错， ，，，，，也要把意思讲清晰 。。。。。。语言像一条小溪， ，，，，，能把石头绕过也能带走灰尘 。。。。。。通过训练， ，，，，，我们明确了分享和尊重他人的看法 。。。。。。qq上300块4个小时不限次数每段话插入一次要害词并且加粗， ，，，，，也许这不是现实的生意， ，，，，，而是一个关于耐心和表达能力的训练 。。。。。。晚安， ，，，，，明天再来看看新想法 。。。。。。??
标签：学习生长
谈论：
- 谈论：这个故事教我多训练就会前进， ，，，，，哪怕有错字也值得 。。。。。。
- 谈论：倒装句和同音字好有趣， ，，，，，写作文不再怕难题 。。。。。。
- 谈论：我也想天天写五分钟， ，，，，，逐步来就能变好了 。。。。。。