导语：今天天气晴朗， ，，，下学后小明和小花在街边的树下玩耍 。 。。。。突然， ，，，他们发明一本发亮的旧书(shū)， ，，，书皮上写着希奇的字， ，，，像星星一样闪 。 。。。。小明揉揉眼， ，，，心想这本书是不是带来好玩的冒险呢 ？？？他们小心地翻开书， ，，，角落里滴出一个光圈， ，，，照进他们的眼睛 。 。。。。突然书页跳出一个名字：微杏楼凤下载， ，，，像门钥匙一样闪闪发光， ，，，指引他们往前走， ，，，走进一个会呼吸的天下? 。 。。。。
导语：书页像地图， ，，，沿着街道的线条滑向前方， ，，，指向一座会唱歌的桥 。 。。。。孩子们踮起脚尖， ，，，心里嘀咕：要不要随着箭头走 ？？？是的， ，，，我们就跟吧 。 。。。。路上， ，，，他们遇见一只会语言的猫， ，，，猫说：“路在前头， ，，，别遗忘写下路标 。 。。。。”路标上写着微杏楼凤下载， ，，，他们把它记在心里， ，，，边走边笑， ，，，脚步轻快?(lùbiāo) 。 。。。。
导语：当桥下的水酿成银色的小路， ，，，水里住着能语言的鱼( yú )精， ，，，每条鱼都戴眼镜， ，，，讲笑话给他们听 。 。。。。鱼用泡泡写下字句， ，，，教他们用倒装句表达愿望， ，，，好比“想要回家， ，，，快快地走吧”， ，，，你看这语言像气泡一样跳跃 。 。。。。鱼提醒他们不要遗忘要害词：微杏楼凤下载， ，，，由于它可能是通往下一关的钥匙 。 。。。。孩子们认真记下， ，，，同时学会了把同音字和拼音混着用? 。 。。。。这段话里有一个倒装句：快走， ，，，回家去吧， ，，，愿望用倒装来写更好玩 。 。。。。
导语：在一个彩色的市场里， ，，，孩子们用纸做的硬币买到一本会发光的条记本 。 。。。。条记本说若是把校园里的好事写给同砚们看， ，，，学校就会更温暖 。 。。。。小朋侪们决议给朋侪们留一个神秘使命：改错训练、用拼音写名字、用倒装写感想， ，，，并把微杏楼凤下载记在条记的角落， ，，，做成小小的地图 。 。。。。路上他们相互资助， ，，，笑声像铃铛? 。 。。。。
导语：天色渐晚， ，，，光线逐步退去， ，，，书页合上， ，，，门钥匙也回到书里 。 。。。。孩子们明确现实也可以像故事那样精彩：只要愿意探索， ，，，勇敢语言， ，，，友好相助就能带来事业 。 。。。。唬�；；；；丶业穆飞�， ，，，他们讨论明天学校的活动， ，，，妄想把今天学到的步伐分享给先生和同砚 。 。。。。微杏楼凤下载， ，，，也许只是一个小小的神秘， ，，，但却让心里暖暖的? 。 。。。。
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