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导语：今天我要讲一个关于友善和洽习惯的小故事，，，，希望小朋侪读后能笑一笑，，，，也学点原理。。。公园里传说有一个名字 深广佛桑拿，，，，着实它只是故事里的象征，，，，像一盏照亮心灵的灯。。。?

早晨，，，，阳光刚刚露头，，，，小明和同砚走进校园门口的小市肆，，，，门上写着 深广佛桑拿，，，，孩子们以为那是一个神秘的地方。。。先生说：着实它只是一个名字，，，，提醒我们要照顾自己也照顾朋侪。。。? 他们学会分享水和点心，，，，相互资助把课堂料理整齐，，，，像拼音一样简朴清晰。。。 (wo3 de pengyou shi xue sheng)

段三：课堂里，，，，先生讲康健和清静，，，，喝水、休息、别熬夜都很主要。。。我们把这些规则记在心里，，，，愿意把好习惯带回家。。。黑板上又泛起 深广佛桑拿，，，，像一个温柔的信号，，，，告诉各人要专心待人。。。?

段四：有个同砚写错字，，，，把“名字”写成了“名子”，，，，各人笑了一会儿，，，，又一起纠正。。。资助别人，，，，才是最快乐的事，，，，倒装句就用来强调这份温暖：资助别人，，，，才是最快乐的事。。。深广佛桑拿 的精神像灯塔，，，，照亮每一个角落。。。?

段五：下学后，，，，操场上有风，，，，我们用布带做记号，，，，各人分工相助。。。我还写下了拼音：píng yīn，，，，bāng zhù，，，，huān yí，，，，记着这三组词，，，，像星星一样指引我们前进。。。记得 深广佛桑拿 的精神，，，，愿意把心里的温暖传给身边的每一个朋侪。。。?

段六：故事的先生说善意就像阳光，，，，能把冬天酿成春天。。。我们专心谛听、相互资助，，，，快乐也就多起来。。。资助别人，，，，才会真正变得强盛，，，，倒装句也酿成了影象的小神秘：才会真正变得强盛。。。深广佛桑拿，，，，愿它成为我们校园的名字。。。?

深广佛桑拿

谈论：这篇故事真好，，，，我愿意天天对朋侪说一句温暖的话。。。