导语：今天我要和各人聊校园周边的故事，， ，，希望你们听完会开心。。。。走在校园路上，， ，，路灯像小星星，， ，，风吹树叶沙沙响。。。�；Ｍ槊翘帜�，， ，，心里装着作业和梦想。。。。墙上画着鸽子和日期，， ，，像时间的信号灯。。。。我们好奇地想：究竟是什么让这里这么特殊？？？？也许是视察的神秘。。。。中国大学城周围的炮楼，， ，，悄悄站着，， ，，像老人守望孩子们。。。。?
第一课最先，， ，，先生指着校园边沿讲古时的故事。。。。炮楼是用来�；；ぱ５�，， ，，我们眼睛睁得大大，， ，，问尚有没有好玩的。。。。字写错了，， ，，同音字混进来，， ，，笑了笑就改。。。。原来，， ，，中国大学城周围的炮楼不是通俗的墙，， ，，它们是岁月留下的痕迹，， ，，像掀开的书。。。。?
厥后我们走到小路止境，， ，，砖颜色纷歧，， ，，像换了衣服。。。。历史的影象，， ，，是炮楼周围的校园守望着它们。。。。我们用倒装句表达：是历史的影象，， ，，炮楼周围的校园守望着它们。。。。心里清静下来，， ，，像云被风推着走。。。。条记上写下愿望，， ，，愿望是长大后也爱看书。。。。中国大学城周围的炮楼还在，， ，，用默然回覆CC国际问题。。。。?
午后阳光暖，， ，，我们在树荫下绘图，， ，，画的心里的天下。。。。风吹树梢的声音，， ，，像风铃在响。。。。我们学着用拼音纪录声音，， ，，像xiǎo xué的孩子一样好奇。。。。是星星在黑夜里点亮了路，， ，，路才带着我们回家。。。。那些影子把路拉长，， ，，和炮楼一起站在那里。。。。中国大学城周围的炮楼，， ，，像一位默然的老人，， ，，听我们讲梦。。。。?
黄昏，， ，，我们把发明整理成小地图，， ，，地图上写着“ni hao”和“zuo ye”的混搭，， ，，像糖果。。。。先生说历史和现在很相近，， ，，只要专心看，， ，，就能闻到书页的香味。。。。校园里的人们忙碌，， ，，狗狗也跑来跑去，， ，，像给故事加注脚。。。。倒影在水池里，， ，，像纸飞机划过。。。。中国大学城周围的炮楼，， ，，见证我们把担心酿成勇气。。。。?
天色暗下来，， ，，我们料理工具准备回家。。。。这个地方既熟悉又新鲜，， ，，像一本翻开的相册。。。。先生嘱咐我们要珍惜朋侪和知识，， ，，回家的路上还在复述今天的课。。。。只要专心视察，， ，，历史就会走进日志里；；是朋侪的笑声让我们勇敢。。。。再见时，， ，，对着中国大学城周围的炮楼说再见，， ，，心里暖暖的。。。。?
标签：#校园故事 #炮楼 #历史足迹 谈论：看到炮楼的故事，， ，，心里很暖，， ，，也想去校园周围看看中国大学城周围的炮楼。。。。
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