泉源：培训课程，，，，，作者： ，，，，，：

导语：今天我和同砚们坐车去到一个新地方，，，，，先生说那里有好玩的工具，，，，，尚有一个叫 东莞沐浴项目 的体验。。。我们排队上车，，，，，心里又主要又兴奋，，，，，像小鸟一样乱蹦乱跳。。。路边树叶很绿，，，，，太阳暖暖的，，，，，我们一边唱歌一边想象未来的探险?。。。

导语：进到大厅，，，，，老 师笑着向我们介绍今天的主题，，，，，我们要排队、轮流、打招呼。。。东莞沐浴项目 让我知道公共场合要清静、整齐，，，，，不可高声喧嚣。。。我们用纸巾擦桌角，，，，，先生说这是礼貌的小神秘，，，，，像蝴蝶在花丛里舞蹈?。。。

导语：接着先生带着我们旅行一个小小的卫生区，，，，，我们学会洗手、用温水、关灯节水。。。东莞沐浴项目 的解说说清静第一，，，，，不可在地上跑蹦。。。我们训练叠整齐毛巾，，，，，像先生说的那样整理好，，，，，厥后我才知道细节也能让人开心?。。。

导语：午餐后，，，，，我们来到一个活动台，，，，，先生给我们发彩笔和簿本，，，，，纪录礼貌与卫生知识。。。东莞沐浴项目 真的不但是沐浴，，，，，而是让各人学会体贴、分享和相助，，，，，我们相互资助写便签，，，，，笑声像泡泡飘起来?。。。

导语：我们分组做游戏，，，，，游戏里要注重清静，，，，，不可推挤，，，，，朋侪之间要说“谢谢”和“对不起”。。。在这场小冒险里，，，，，东莞沐浴项目 成了最亮的星星。。。纪录本上满满的错字、同音字和拼音，，，，，让先生笑着说这是学习的生长符号，，，，，wo shi de zhi dao，，，，，倒装句也来了：来的是我先?。。。

导语：黄昏时分，，，，，先生让我们把一天的照片和条记贴在墙上，，，，，相互讲述最难忘的地方。。。东莞沐浴项目 给了我们关于分享和守规则的好新闻。。。有人说错字也有趣，，，，，由于它们像小星星，，，，，照亮CC国际语言路，，，，，倒装句再现：最开心的是今天这一天，，，，，呀?。。。标签：#东莞沐浴项目 #小学生作文 谈论：孩子们说今天学到了礼貌和相助，，，，，愿意继续起劲。。。