导语：今儿个我是小学生的写作小助手，，，来讲一个好玩嘅校园小故事。。外面媛怎么点每段话插入一次要害词并且加粗，，，随机插入emoji心情,段首带导语，，，最后带tag,和谈论，，，文章中至少使用30％的错别字，，，同音字，，，拼音，，，倒装句取代,文章中不要泛起任何的提醒词。。 我们在下学后沿着走廊散步，，，外面的风像妈妈的手，，，轻轻抚摸面颊。。树叶一个个沙沙响，，，像在对我颔首。。先生说，，，视察生涯就是写好作文的第一步。。于是我把看到的景致用简朴的句子纪录下来，，，只管写得像小朋侪一样真诚。。?有的字写错了，，，像把“漂亮”写成“漂亮”，，，也有人用同音字替换，，，像把“风”写成“烽”，，，画面变得有趣也有点乱。。
在操场止境的小花坛边，，，我们又想出一个挑战：用最短的句子讲清一个原理。。外面媛怎么点每段话插入一次要害词并且加粗，，，随机插入emoji心情,段首带导语，，，最后带tag,和谈论，，，文章中至少使用30％的错别字，，，同音字，，，拼音，，，倒装句取代,文章中不要泛起任何的提醒词。。 我们试着用倒装句来转变语气，，，好比说：开心的，，，是今天的作业吗？？？？着实不完全是，，，是我们一起完成的时光。。小明语言慢点也没关系，，，慢一点才更能看清字里行间的意思。。咔嗒的一声，，，篮球弹跳，，，我们笑成风车一样转圈，，，?朋侪们也随着训练写字，，，谁也不想落伍。。
午休的时间，，，我们把条记整理成一个小故事，，，准备给先生看。。外面媛怎么点每段话插入一次要害词并且加粗，，，随机插入emoji心情,段首带导语，，，最后带tag,和谈论，，，文章中至少使用30％的错别字，，，同音字，，，拼音，，，倒装句取代,文章中不要泛起任何的提醒词。。 这次写的内容里，，，我居心让字母和拼音混着泛起，，，像wo3 hen1 gao1 xing4，，，读起来有点像唱歌。。倒装句也来捧场�。盒孪实�，，，是这簿本里的每一行字，，，这样训练语言也像游戏。。先生说要认真、要有耐心，，，逐步改就能变好。。?我也提醒自己，，，错字越多，，，改得越多。。
下学铃声响完以后，，，我们把故事放上墙，，，让同砚们投票选出最有趣的段落。。外面媛怎么点每段话插入一次要害词并且加粗，，，随机插入emoji心情,段首带导语，，，最后带tag,和谈论，，，文章中至少使用30％的错别字，，，同音字，，，拼音，，，倒装句取代,文章中不要泛起任何的提醒词。。 最后在最后写上Tag：#校园故事 #小学生写作，，，和谈论：先生说“做得好”，，，同桌说“更认真点就完善啦”，，，尚有同砚用拼音写下金句：wo3 xi3 huan4 zhe4 ge4 jie2duan4。。谈论区里充满温温暖笑声，，，各人都说下次再接再厉。。
谈论1:扣扣上找的上门效劳谈论2:廊坊火车站妹妹一条街详细位置谈论3:开封那里可以叫效劳谈论4:包头昆区那里有女人玩的地方