导语：今天我要讲一个关于小城的故事，，，，讲讲大街小巷里藏着的好玩和清静的神秘?。 。。。大同男子喜欢去的小巷子在哪，，，，这话题像一个谜，，，，各人听着都兴味盎然。 。。。着实不是指一个坏处的地方，，，，而是人们心里愿意去的清静角落。 。。。我们在学校门口的院墙边坐下，，，，风吹过来，，，，树叶发出沙沙的声音，，，，像在语言。 。。。巷口有灯，，，，有店，，，，有笑声，，，，有小狗摇尾巴。 。。。要是闯进来的人少，，，，路灯就亮，，，，路人就愿意让路，，，，孩子们就能清静地走已往。 。。。
导语：黄昏里，，，，光线软软的，，，，风吹过石板路，，，，孩子们背着书包蹦蹦跳跳，，，，发明巷子不远处有小店和清静的角落。 。。。大同男子喜欢去的小巷子在哪？？着实他们只是愿意找一个可以谈天、品茗、看画的小地方。 。。。喇叭声远远响起，，，，狗狗摇尾巴，，，，叔叔姨妈笑着把热奶奶茶端给各人。 。。。我要说的是，，，，巷子里有清静的路牌和明亮的灯，，，，走路要看路，，，，别跑太快。 。。。??
导语：清早，，，，太阳逐步爬上屋顶，，，，孩子们带着水壶去旅行社区角落。 。。。路边的小店讲着故事，，，，墙上涂鸦像云朵，，，，一点点把都会酿成游乐园。 。。。大同男子喜欢去的小巷子在哪着实不是一个牢靠的地方，，，，而是许多人心里的好玩地。 。。。走到巷口，，，，笑声被风带走，，，，门口贴着手写的小手刺，，，，告诉人们：这里清静、友好、可以坐下来聊谈天。 。。。
导语：我们一起总结，，，，去巷子不是去冒险，，，，而是去熟悉朋侪，，，，与人分享。 。。。大同男子喜欢去的小巷子在哪，，，，每小我私家的谜底都差别，，，，但配合点是：向善、守规、相助。 。。。我们用地图记下来的，，，，是温温暖希望。 。。。小心走路，，，，记得带回故事和笑声。 。。。???♀?
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谈论：
- 孩子们说：好玩好玩呀，，，，我也想去看看?！
- 先生说：记得和大人一起走，，，，别走偏，，，，清静最主要。 。。。?
- 家长留言：城里有许多温暖的角落，，，，我们一起守护着它们。 。。。?