导语：今天的故事要教小朋侪们怎样区分信息，，，� ；；；；；ぷ约�，，，别被漂亮的话忽悠啦。。。。 。。?
在下学后在小城的街道上，，，阿亮和乐乐看到路牌，，，突然跳出一串让人心里咯噔的字眼。。。。 。。儿童的天下信任很强，，，一看就信，，，错 ；；；；；智慧的孩子会多问一问。。。。 。。嘉兴嘉善不正规的足道地点，，，这四个字像警钟在耳边响起。。。。 。。他们没有连忙颔首，，，决议回家请家长资助区分。。。。 。。风把树叶吹得沙沙响，，，像在说：先视察再行动，，，逐步来。。。。 。。?
回抵家，，，他们把学到的步伐说给爸爸妈妈听。。。。 。。三件事要记牢：第一，，，广告里的工具纷歧定真，，，得看证照和正规机构的标识 ；；；；；第二，，，问家里的人，，，第三，，，自己也要上网查证泉源。。。。 。。嘉兴嘉善不正规的足道地点在脑子里跳了一下，，，像红色警报一样闪。。。。 。。倒装句：先问清晰，，，再决议，，，才定心呢。。。。 。。你看，，，路边的宣传也许甜甜的，，，但纷歧定甜到胃口。。。。 。。哈哈，，，路边的风吹吹乐乐也像在颔首。。。。 。。?
第二天，，，他们遇到了一张散发的传单，，，写着免费体验，，，还强调效果。。。。 。。孩子们主要地对视，，，记着万万别去生疏所在，，，别拿钱，，，别把小我私家信息给生疏人。。。。 。。嘉兴嘉善不正规的足道地点再次浮现在心头，，，提醒他们要家人陪同，，，去正规场合。。。。 。。作为小学生，，，明确专心核对再行动，，，像做实验一样，，，逐步来，，，才稳妥呢。。。。 。。路(lù)与露(lù)这两个同音字常� ；；；；；煜�，，，同音字让人看错，，，记得要分清。。。。 。。?
回到学校，，，先生也讲了一个简朴的流程：看允许证、找官方电话、比对网页信息，，，遇到可疑就不剖析。。。。 。。嘉兴嘉善不正规的足道地点成了校园里一个常用的小提醒，，，各人都知道要审慎。。。。 。。孩子们还用拼音写下重点，，，如 zhèng(zhèng) 照、lǐyào( zil)？？着实是证照与泉源。。。。 。。倒装句：只有核对好了，，，才华定心出去玩。。。。 。。出去玩才定心，，，先核对好才行。。。。 。。?
故事阿亮和乐乐明确：天下很大，，，但不是每个角落都清静，，，遇到类似字眼就要提高小心。。。。 。。嘉兴嘉善不正规的足道地点成了他们学习区分信息的名字，，，也是家人与学校相助的一个小历程。。。。 。。带着这份审慎，，，他们愿意继续学习，，，逐步生长。。。。 。。?
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